社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇一
一、努力学习,及时适应新的岗位
认真学习马列主义、毛泽东思想和小平理论,特别是认真学习jzm同志的“三个代表”重要思想,明确“三个代表”的科学内涵,理解“三个代表”的精神实质,用“三个代表”的思想武装自己的头脑,指导各项工作。同时,认真学习党的路线、方针、政策,尤其是党的十六大精神,掌握其精神实质,并将其内化为自己的自觉行动。充分利用市民学校等载体,采取集中授课、以会代训等多种形式进行专业培训,真正做到“想事、干事、成事”。继续发扬社区干部艰苦奋斗,甘于奉献精神,利用节假日进行义务劳动,美化社区环境。为了适应工作要求,配备了工作日志本、会议记录本、学习笔记本和来电、来信、来访登记表。通过各项措施的制定和实施,规范了工作行为,调动了积极性,提升了社区整体工作水平。
二、勤奋工作,尽力做好本职工作我主要负责综合治理工作,作为一名社区干部,我时刻严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极主动完成各项任务。
1、提高认识,加大普法宣传力度
今年以来,我们坚持优化社会环境这一主题,全面开展了创建“诚信平安社区”活动。在和区签订责任书的基础上,街道办事处又分别同xx-xx居委会和卫生管理站签订了综治责任状,明确了责任范围和工作目标。通过签订责任状,各居委会和环境管理站从思想上、认识上、领导上、措施上高度重视,狠抓落实,建立健全了社会治安综合治理网络。同时,加强了与公安部门沟通,召集居民代表联合召开了联防联控座谈会议,进一步提高了居民的防范意识。配合各社区开展多种形式的普法宣传教育。今年共举办法制宣传教育课xx-xx,受教育面达40xx-xx次。向居民发放新《信访条例》7000份,加深了居民对新条例的认识。同时,利用宣传栏不定期刊出了新《信访条例》、《国防教育》6期,并开辟了法律知识专栏,开展经常性和针对性的法制教育,把居民群众思想统一到讲稳定、讲大局、讲奉献上来。
2、做好民调、帮教、帮扶、信访等工作,巩固综合治理成果
在民事调解方面,充分发挥基层的作用,将矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态。据不完全统计,一年来成功调解民事纠纷3xx-xx,无民转刑案件发生,调解工作认真、细致,纠纷调处成功率98以上。
外来人员、流动人口、刑释人员是综合治理工作的重点管理对象,为此,我们不断探索新的管理方式。在居民花名册的基础上,掌握了重点人口情况,加强了外来人员的管理。对社区承租房屋的外来人员情况进行登记造册,对租赁人的租赁期限、来区时间等进行详细的核查,并通过片长随时对外来人员登记。
帮教工作继续有条不紊地开展。有帮教对象的单位基本做到帮教对象个人资料齐全。社区干部经常深入到他们中间,掌握他们的思想动态和日常工作、生活、学习情况。刑释人员重新犯罪率为零。
在信访工作中,我们把信访工作的落脚点放在收集反馈社情民-意、化解矛盾、维护稳定上,坚持群众利益无小事原则,做到件件有着落,事事有回音。农机里小区居民因为修路上访问题、广盛里社区、北陈社区路灯及上下水改造问题等都通过社区干部的不懈努力,得到居民的理解和支持。今年以来共接待来信来访45xx-xx次,无一例去市赴省进京上访案件发生。
虽然今年的工作取得了一定成绩,但距上级要求还存在一定差距和不足。今后要不断自身建设,为管区经济和社会发展做出应有的贡献。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇二
为不断提高干部职工的综合素质和技术服务水平,形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围,经研究决定,开展“岗位练兵技能比武”活动,特制定如下实施方案。
以“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,结合工作实际,打造“政治坚定、业务精通,团结进取、务实高效,勤政廉政、人民满意”的服务型机关,提升工作人员思想政治素质、政策理论水平、科学文化水平和工作能力,为全年工作目标的顺利实现提供重要保障。
1、全员参与。全体干部职工要充分认识开展“岗位练兵技能比武”活动的重要意义,把岗位练兵技能比武活动作为加强队伍建设的一项重要任务,精心组织和安排,做到人人参与,人人得到提高。
2、立足本职。在开展“岗位技能比武”活动中,要突出单位特色,立足本职岗位,按照干什么、练什么的要求,狠抓学习培训,强化业务技能。
3、注重实效。要结合工作和队伍建设实际,围绕工作中心,坚持以人为本,以求真务实的精神抓好岗位技能比武活动。
2、参赛范围为本局全体干部职工。
20xx年x月份开始全面展开,分四个阶段进行:
1、动员部署阶段(x月)。研究制定具体的练兵比武方案,细化训练内容,明确具体要求,进行广泛宣传和发动。
2、学习培训阶段(x月—x月)。按照制定的实施方案,结合自身实际,采取灵活多样的练兵形式,认真抓好干部职工的岗位培训、岗位练兵。
3、技能比武阶段(x月—xx月)。在学习练兵的基础上,组织技能比武,并推选人员参加上级组织的技能比武活动。
4、总结表彰阶段(xx月)。对机关岗位练兵技能比武活动进行总结和表彰。
成立由岗位练兵技能比武活动领导小组,负责本次活动的开展和督查。机关党支部具体负责活动的日常工作。
1、提高认识,加强领导。各单位、各科室要高度重视岗位技能比武活动,积极参加比武活动。
2、立足实际,抓好结合。一是要把比武活动同日常教育工作结合起来,纳入经常性工作。要紧紧围绕工作重点,本着“不图形式、重在实效”的原则。坚持以“岗位”为阵地,以本职工作为中心,做到在干中“练”,在“练”中干,做到工作、练兵两不误。二是把比武活动同机关文化建设结合起来,以练兵比武活动为契机,不断提高管理水平及各类技术人员的理论知识及操作技能。
3、要认真按照文件要求,组织动员按照岗位、理论学习和技能操作规定的内容,进行广泛练兵活动,使岗位练兵技能比武活动真正落到实处。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇三
战略是企业发展的灵魂,没有明确的发展战略,企业就没有中长期发展的清晰目标,就难以实现企业的可持续发展。财务战略作为企业发展战略的重要组成部分,是实施总体战略的核心保障。实施财务战略管理,是优化资源配置,推进企业快速健康发展的重要手段。
(一)财务战略
财务战略是指为谋求资金均衡有效流动,实现生产经营目标,增加财务经济优势,在分析内部条件和外部环境的基础上,对资金流动所进行的全局性、长期性和创造性的谋划。财务战略作为发展战略的子系统,具有其独特性。就银行而言,它的特征:一是从属性,即为银行筹集到适度的资金以实现银行整体战略。二是系统性,即始终保持与其它战略之间的动态联系。三是指导性,即对资金筹划总体谋划,规定资金运筹的总方向、总方针和总目标等重大财务问题。
(二)绩效评价体系
绩效评价体系是以实际业绩效果为考核评价依据的价值衡量体系,由一系列与绩效评价相关的制度、指标体系、方法、标准以及评价机构等构成。它包括财务效益状况、资产运营状况、偿债能力状况和发展能力状况四个方面,这四部分内容相互联系、相辅相成、各有侧重,从不同角度揭示了被评价银行当前的实际经营管理情况。
x行采取的评价方法是在“平衡计分卡”评价方法的基础上,将原有的财务、客户、内部运营、学习与成长四个维度扩展变更为财务、客户、工作进程、员工学习与成长及战略产品附加项五个维度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值,并引入“经济增加值(eva)”概念及作为财务维度综合效益重要考核指标的综合绩效管理评价体系。
(三)银行财务战略与绩效评价体系的相关性
1、筹资战略
筹资战略就是根据银行的内外环境现状与发展趋势,对银行的筹资目标、原则、结构、渠道与方式等重大问题进行长期的、系统的谋划。筹资目标是银行在一定的战略期间内所要完成的筹资总任务,是筹资工作的行动指南。筹资原则是银行筹资应遵循的基本要求,包括低成本原则、稳定性原则、可得性原则、提高竞争力原则等。此外,银行还应根据战略需求不断拓宽融资渠道,对筹资进行合理搭配,采用不同的筹资方式进行最佳组合。
鉴于银行业务的特殊性,银行的筹资战略在对基层行的绩效考核中被作为一大重点。x行绩效考核方案客户维度竞争力板块下设有人民币储蓄存款市场份额、人民币公司存款市场份额、外币储蓄存款市场份额、外部公司存款市场份额等四个分指标直接评价筹资业务。在其它不直接标明考核存款的指标中,考核内容涉及存款的有客户金融资产、贷存比等。考核体系另设指标对第三方存管客户、养老金账户、个人中高端客户数等产品进行考核。这些指标的设置对于优化存款结构,从战略上,从长期发展的角度争取存款有重要基础意义。
2、投资战略
投资战略主要解决战略期间内投资的目标、原则、规模、方式等重大问题,它把资金投放与公司的整体战略紧密结合,并要求公司的资金投放要很好地理解和执行公司战略。
一是投资目标。包括:收益性目标,这是公司生存的根本保证;发展性目标,实现可持续发展是公司投资战略的直接目标;公益性目标,这一目标是多数公司所不愿的,但投资成功,亦利于公司长远发展。
二是投资原则。主要有:集中性原则,即把有限资金集中投放;准确性原则,即投资要适时适量;权变性原则,即投资要灵活,要随着环境的变化对投资战略做相应的调整;协同性原则,即按合理的比例将资金配置于不同的生产要素上,以获得整体上的收益。
投资放贷作为银行的主营业务,是考核的另一个重要方面。但是对于基层银行来说,发放贷款的总数量和总规模由上级行核定,故对基层行贷款的考核主要以资产质量与资源控制为主。x行在绩效考核方案中针对贷款的资产质量设置了信贷资产不良控制率、信贷资产当期发生不良率、bb级以上客户授信抵质押率、人民币零售贷款资产质量四个分指标。针对资源控制设置了贷款规模管理、贷存比指标,各类指标分值合计-7.6-7分,加上考虑资产业务因素的经济资本增加值(eva)等综合指标,分值在整个绩效评价体系中占比约为18—20%。
3、财务管理
银行处于相对成熟、竞争异常激烈的行业中,要求做财务工作时要精打巧算,用好、用活每一分钱,争取最小的投入获取最大的产出。
x行在绩效考核方案中设有成本收入比指标,以及经济价值增加值(eva)、资产回报率、人均利润等一系列考核指标,考核从财务角度做好成本收入比把控、纳税筹划等内容。坚持保守的财务政策,努力使财务风险降到最低水平。绝不以追求短期的经济利益而牺牲长期利益。尤其要做好现金流的管理,任何时候都要有足够的现金储备,考核方案在财务维度的资源控制下设流动性管理指标,考核每个月资金供求情况,要求随时保证充足的资金储备。
同时,针对银行业务的特殊性,从战略角度出发,将信用卡、网上银行渠道建设等内容纳入了绩效考核指标体系,这些指标得分的高低对未来发展有着深远的影响,对财务战略的制定具备一定的导向作用。
(一)求全责备,目标脱离本地市场
好的财务战略应当是企业结合自身特点,基于对外部生态、内部条件的分析,根据总体发展战略和经营战略的要求,契合实际来制定的。但是现阶段基层行设立绩效目标制定财务战略惯用做法,是将上级行下达的各种绩效目标直接加码分解布置下去,很少在分析本地市场,发掘本行优势、寻求本行绩效进步的最佳着力点上下功夫。这样略带盲目操作的后果,必然造成效率低下及资源的浪费,甚至存在合规性风险。
(二)短期行为,科学发展难以落实
上级对于基层行的绩效考核通常以一年为一个周期,但是日常工作中经常会接收到上级各条线下达的多项明细考核指标,着重督促时点目标的冲高完成。故大多数基层行投入了大量精力应付临时下达的任务,争先恐后夺取时点该单项辉煌业绩,部分银行甚至会出现完成下达任务若干倍的现象。这种将很大精力用于超额完成突击任务,过于追求短期利益,忽视实现中长期绩效目标的做法,不利于银行长期、可持续发展。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇四
一、目标任务 通过结对帮扶、以强带弱、优势互补、资源共享,有效发挥经济强村的示范带动作用,促使集体经济较薄弱的村(以下简称弱村)在班子建设、阵地建设、发展思路、产业发展、村级管理等方面实现新的突破,力争在 2020 年底前帮助弱村实现“四有一促”的目标任务,即有一个运转高效的村级班子,有一支高素质的党员干部队伍,有一条强村富民的好路子,有一套规范化管理制度,促进弱村转化升级。
二、结对村居 xx 结对帮 xx 村 xx 结对帮 xx 村 xx 结对帮 xx 村 三、帮扶时限:2019 年 10 月至 2020 年 12 月。
加强基层组织建设。强村书记与弱村书记结成对子,要求每月初召开 1 次强村与弱村“两委”联席会议,相互交流经验、做法,推动结对村“两委”班子教学相长。通过开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、集中学习等方式,每年结对村党员至少要共过 2 次组织生活,切实提高村级组织战斗力,提高党员队伍整体素质。
2.产业联兴促发展。强村要发挥经济和产业优势,通过项目扶持、技术指导、信息服务、参观学习等方式,挖掘弱村资源、区位等方面优势,帮助弱村理清发展思路、增强发展信心,因地制宜发展特色经济,促进村级集体经济发展。要整合强村的资金、人才优势和弱村的资源优势,引导强村优势产业向弱村延伸,每年要组织有关专家、创业人才到弱村至少开展 1 次专业指导或专题培训辅导,向弱村传授先进生产技术、管理经验和信息资源,培育党员创业骨干,促进农民增收。
3.民生联带促改善。强村要发扬“先富带后富”精神,拿出资金、派出干部帮助弱村发展经济建设和社会事业,每年至少为弱村解决 1 项行路难、吃水难等民生问题,从根本上改变弱村落后面貌。强村要以加强阵地建设为抓手,对狭小破旧的村级组织活动场所,有针对性地进行新建或改造提升。强村要指导弱村健全村规民约,提升村民自我管理和自治能力。结对村可以共同开展“最美家庭”“最美家风”“好媳妇”“好婆婆”等农村精神文明创建活动,引导农民移风易俗。
4.制度联合促规范。强村将本村成熟的村级工作管理模式向弱村推广,可以通过安排弱村“两委”成员到经济强村参观学习、座谈交流等方式,帮助弱村健全完善各项村级规章制度,规范工作运行机制,并做好版面上墙,制度落地,从而切实增强弱村“两委”班子民主管理、服务群众的能力水平,不断提高村级工作的科学化、制度化、规范化水平。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇五
1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。
1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。
1、工作任务考核(按月)。
2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。
1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。
考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
(一)填写程序
5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。
(二)计分说明
1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)
2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。
4、评分标准:优85分以上,良84—80分,合格79—75分,一般74—65分,不合格64(含)分以下。
(三)季度绩效工资内容
季度绩效工资=绩效考核奖 绩效季度奖
(1)绩效考核奖由三部分组成:
a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;
b、员工的第13个月月工资的四分之一;
c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。
员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。
(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。
(四)增减分类别:
3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。
4、季度内考核为合格的员工工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。
5、奖惩计分:
(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇六
湖南大学土木工程学院团委、学生会主要干部考核方案 为了加强学生会干部队伍建设,充分发挥学生会主要干部的积极性、创造性和模范带头作用,提高学生干部素质,严明组织纪律,增强组织观念,提升学生干部自身管理,提高成员工作积极性和工作效率,特制定本考核条例。
一、考核对象
本条例适用于本学院第三十一届团员、第三十届学生会第一次执行委员会成员。涉及团委、学生会主席团、书记处及各职能部门部长等职务。
二、考核办法
(一)考核内容
1、主席团、书记处:根据《湖南大学土木工程学院团委、学生会主席团、书记处成员考核表》进行评分。
2、各职能部门部长:根据《湖南大学土木工程学院团委、学生会职能部门考核表》进行评分。
(二)评分等级
此考评共分为5个评分等级(优秀、良好、合格、不合格),主席团、书记处成员评分前2名且超过60分的为优秀;前4名且超过60分的为良好;超过60分的为合格;低于60分的为不合格。职能部门部长评分前3名且超过60分的为优秀;前6名且超过60分的为良好;超过60分的为合格;低于60分的为不合格。
三、考核时间
每四周进行一次考核,具体时间由主席团、书记处商讨决定。
四、考核流程
1、由主席团、书记处委托办公室下发考核文件(内附《湖南大学土木工程学院团委、学生会主席团、书记处成员考核表》和《湖南大学土木工程学院团委、学生会职能部门考核表》)。
2、根据相应考核表,部分内容由执行委员会成员进行自评填写,部分内容由办公室、组织部、宣传部和网络部统计相关数据统一填写,部分内容由团委书记及主席团、书记处讨论填写。
4、组织部将统计审核及排名结果提交主席团、书记处讨论后提交团委书记审核、通过。
五、考核结果
1、连续六个月评分前三或六个月总分排名第一且无考核不合格记录的职能部门部长可由主席团、书记处讨论后向执行委员会全体会议提出动议增补其为副主席或副书记。
2、月评分最后三名的和考核不合格的执行委员由分团委书记进行诫勉谈话。受诫勉谈话的执行委员若下月评分仍在最后三名或考核不合格的可给予“书面警告”或“暂停职务”处分。连续三个月工作评分最后三名和考核不合格的执行委员给予其“暂停职务”或“免除职务”处分。
3、主席团、书记处成员被暂停职务的,由另一名主席团、书记处成员暂时主持其工作;被免除职务的,增补一名部长接手其职务和工作。若有部长被暂停职务或免除职务的,由一名本部门副部长主持部门工作。
六、注意事项
2、本条例最终的决定权和解释权归主席团、书记处所有;
共青团湖南大学土木工程学院委员会
湖南大学土木工程学院学生会
2012 年11月25日
(一)思想作风【10分】
1、思想政治素质好,能积极参加学校组织的各项政治理论的.学习,关心国家时政,不断提高自身的思想政治觉悟和理论修养。(4分)
2、遵纪守法,严守校规校纪,尊师爱友、团结协作、以身作则,争做学生的表率作用。(3分)
3、热心社会工作、集体荣誉感强,积极投身各项社会实践活动。(3分)
(二)学业成绩【20分】
1、学期成绩不在班级后30%,且无重修科目,名次每低10%扣1分,重修每门扣1分。(共10分)
2、综合测评在班级人数前50%以内,名次每低10%扣1分。(共5分)
3、体育成绩达标,若不达标扣1分。(5分)
(三)工作态度和作风【20分】
1、服从组织安排、识大体、顾大局,工作中具有合作精神和团队意识。(4分)
2、对待工作认真负责、敬业守纪、服务意识强。(6分)
3、不计名利得失,不计报酬不讲价钱,具有较强的奉献精神。(4分)
4、各种工作会议不旷会、不迟到、不早退,每无故旷会一次扣1分,迟到或早退每次0.5分。(6分)
(四)工作业绩【50分】
1、领导能力 (15分)
(1)具备领导、组织和管理能力;个人工作能力较好,对工作力争做到准确、高效,在提高整个学生会、团委及本部门团队内部凝聚力的强弱方面有显著效果。(5分)
(2)在各大活动中起到领导带头性作用,对于所负责的项目,分工明确,能够带领大家顺利出色的完成任务。(5分)
(3)加强组织各部门及本部各部员培训,特别是新生入校后有系统的工作培训。培养接-班人方面,如在任职结束前培养出合适的接-班人,使学生工作有连续性,接-班人须经过考核批准。出现后备干部力量不足者扣分。(5分)
2、团队协作能力(15分)
(1)在每次组织活动中,能与其他主要学生干部协同配合完成工作,工作有成效,任务完成及时、处理问题和解决困难的能力。(8分)
(2)团队协作能力及同事人际关系状况、发现问题或提出问题意见及建议情况等。(7分)
3、策划总结能力(10分)
(1)在学院主要活动或本部门活动中,策划了整个活动或指导整个活动的策划,策划效果好,最终执行效果佳。(5分)
(2)工作报告完成情况:根据本人活动总结、工作报告等的完成和提交情况。
4、创新能力(10分)
(1)能以重大节日、纪念日为契机,积极开展学院本部门活动,活动主题鲜明,内容新颖,思想性强,质量高,受到好评或反应热烈。(5分)
(2)对学院工作有积极建议及有创新。(5分)
(五)附加分
1.以个人或集体的形式代表学院参与院级以及校级的活动,并为学院以及学校赢得荣誉的个人,给予加分。(5分)
2、学生干部为学校、学院取得重大荣誉的情况,取得附加分必须是在以上各项测评中没有规定的,加分时提供相关证明材料并向学院团委申请,然后由学院领导老师商量同意后可加分。
3、学生干部在省级各类集体活动、竞赛中,获得一等奖者加3分、二等奖者加2分、三等奖者加1分;在校级各类集体活动、竞赛中,获得一等奖者加2分、二等奖者加1分、三等奖者加0.5分。
备注:附加分最高为5分,各项累加不超过5分。所得总分不超过100分。
外国语学院团委、学生会
2011年6月
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇七
按照《省林业厅直属机关开展“提高能力建设活动”的实施方案》要求,为了加大我校干部的培训力度,确保我校干部队伍的可持续发展,增强中层干部在学校管理中的执行能力和学校的整体管理水平,结合我校的实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高中层干部思想政治素质和管理学校的能力为重点,进一步树立和落实科学发展观,坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育技术,懂教育、善管理、作风优良的高素质的后备力量,为提高我校教育的质量提供坚实的组织保证。
二、培训目标
进一步提高我校的中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,从而推动我校的改革与发展,健全和完善具有我校特点的干部培训体系,努力建设一支坚持社会主义办学方向、德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。
三、培训时间、方式、培训对象及培训主管部门
(一)培训时间:20xx年4月至20xx年12月。
(二)培训方式
1、指导自学,培养自学能力
由于中层干部在学校工作中具体管理任务较重,在培训中应加强对中层干部自学环节的指导,每月规定自学内容(见第四项培训内容),中层干部在自学过程中要有学习笔记和学习心得,以此培养中层干部的自学能力。
2、集中培训、突出重点,增强培训的实效性
为了提高中层干部的理论素养,突出重点内容,组织短期高效的集中培训学习,在集中培训中将播放结合工作实际的讲座视频,提高集中培训的实效性和针对性。
(三)培训对象:学校全体中层干部。
(四)培训主管部门:党委工作部。
四、培训内容
1、“学校发展,赢在中层”讲座视频
2、现代教育新理念(四月份)
3、教师职业道德(五月份)
4、教育方法与学习策略(六月份)
5、学生心理健康教育(九月份)
6、中外教育史(十月份)
7、学校管理理论与实践(十一月份)
8、教育法制基础(十二月份)
培训结束后,对培训的自学内容进行总结,汇总每位中层干部的学习笔记和学习心得,根据实际情况召开总结大会,请在培训过程中较为突出的中层干部交流培训学习心得,相互交流,为我校今后的中层干部管理奠定基础。
五、保障措施
在培训过程中,党委工作部对培训进行全过程考勤,从而对培训质量进行及时反馈,不断改进培训工作。通过加强制度管理,确保培训质量。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇八
根据城关区卫生局的2011年社区卫生工作重点,进一步加强社区卫生人才队伍建设,提高医务人员综合素质和岗位技能,参照《城关区社区卫生医务人员岗位练兵实施方案》和“三基三严”相关要求,特制定我中心岗位练兵活动方案。
组长:李玉勤
副组长:张敏唐韶华
成员:王普负责全科医师的培训考核;
xxx负责中医医师的培训考核;
陶芙蓉负责社区护士的培训考核;
张敏负责预防保健和康复人员的培训考核;丁国福负责药剂人员的培训考核。
全体医务人员,包括全科医生、中医医师、专科医师,社区护士,从事预防保健、药剂、放射、检验和康复工作的人员。
全科医师:医疗、慢病管理、院感;
中医医师:中医、慢病管理、院感;
社区护士:护理、慢病管理、院感;
防保人员:防保、慢病管理、院感;
专科医师,药剂、放射、检验人员:基础、院感;
康复人员:康复、院感。
医师的重点内容:院内急救、体格检查、病历书写、常见辅助检查(放射片、ct、心电图、超声)判读、检验结果分析等。必须掌握的技术为慢病综合检查。
护理人员重点内容:无菌技术操作、血压测量技术操作、密闭静脉输液技术操作、静脉采血技术操作;必须掌握的是导尿和下胃管操作。
药学人员重点内容:处方管理、抗菌药物和激素类药物(适应证、选药、合理性、给药时间、疗程、用药剂量、溶媒适宜性)、毒麻和精 神类药品(适应症、用量)、药品配伍禁忌、药师调配处方等。
1、由岗位练兵工作领导小组成员牵头,制定各专业培训计划,并组织实施。业务培训每季度不得少于一次。
2、每季度不少于一次闭卷考试或岗位练兵实际操作技术考核,全员参加。考试不及格者必须进行补考。
社区干部业务考核方案 社区干部考核工作总结篇九
为推进医药卫生体制改革,进一步提高乡镇卫生院的管理水平和业务能力,充分调动基层医疗卫生人员的积极性,促进全县农村卫生及食品药品安全监管事业的协调快速健康发展,确保xx年度各项工作目标任务的实现,结合我县实际制定本方案。
以xx重要思想和科学发展观为指导,按照构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的要求,充分发挥乡镇卫生院、社区卫生服务中心的基本医疗服务和公共卫生服务等综合职能,不断提高人民群众的健康水平和生活质量,客观全面地评价考核各乡镇卫生院、社区卫生服务中心的工作。通过考核,表彰先进、鞭策后进,充分调动基层医疗卫生工作者的积极性,确保我县卫生和食品药品监管工作各项既定目标的圆满完成。
坚持科学发展、突出重点、客观公正、群众公认的原则,立足全县农村卫生工作实际,注重社会效益,重点考核工作实绩,做到综合考核与单项考核结合,集中考核与平时考核结合,阶段性考核与经常性考核结合,点上考核与面上考核结合,建立全方位、多角度、多层次的考核机制,力争更加客观全面地评价各乡镇卫生院、社区卫生服务中心的工作。
(一)考核方式
2.查看相关工作资料;
3.考核组反馈考核意见。
(二)考核内容
乡镇卫生院、社区卫生服务中心工作目标综合考核,具体内容如下:
(1)综合管理(包括行政管理、环境建设、信息工作、安全工作,由县局办公室会同考核组考核)
(2)疾病预防控制(由县疾控中心、艾防中心提供考核结果,考核组审定)
(5)卫生监督(由县卫生监督所提供考核结果,考核组审定)
(6)财务管理(由县局规划财务股提供考核结果,考核组审定)
(7)新型农村合作医疗(由县合医办提供考核结果,考核组审定)
(8)食品药品安全(考核组考核)。
乡镇卫生院、社区卫生服务中心考核工作由县卫生和食品药品监督管理局工作目标考核领导小组负责组织实施,有关单位和股室配合,及时将考核相关资料报考核领导小组。
1.综合奖。综合考核总分排列前六名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为工作目标考核一等奖,总得分第七至十二名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为工作目标考核二等奖,总得分第十三至十九名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为工作目标考核三等奖,获得一、二、三等奖的单位分别给予相应的物质及精神奖励。
2.进步奖。考核结果较上年前进三个以上名次的乡镇卫生院、社区卫生服务中心,为工作目标考核进步奖,给予相应的物质及精神奖励。
3.考核总得分列后三名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心,其主要负责人不得评为先进工作者,参加年度考核时不得评为“优秀”等次。
(1)工作受到县级以上通报批评的。
(2)发生两件及以上医疗事故或发生一级医疗事故的。
(3)在重大公共卫生事件中因工作失误、不作为,造成传染病爆发流行或其他严重后果的。
(4)发生两件及以上安全事故或发生重大、特大安全事故的。