齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案-凯发官方

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇一

新兴满族乡中心学校

2011年5月，省评估组对我校进行了“标准化建设先进学校”评估验收。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校教育教学及校园硬件进行了细致地诊断。

评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予较高评价，认为学校能规范办学，制度管理，办学有思想，理念新。办学目标明确，发展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平，进入较为先进学校的行列。此次标准化验收，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平，真正办成“适合孩子成长的乡村名校”。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。

一、基本思路

以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡村名校”为要求，进行精细化管理，促进学校各项工作再上台阶。

二、工作重点

1、理清思路，完善学校下阶段工作重点。

2、规范办学，完善并落实各项管理制度，实现精细化管理。

3、深入课堂，扎实课改，提升课堂教学有效性。

4、落实行动，稳步发展，促进学校内涵、持续发展。

三、提高认识，落实措施

为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合反馈意见，认真制定整改方案，提高我校教育水平。

一是成立领导小组：

组长：李刚

副组长：郭岩华赵淑宏

组员：汪泽宇崔忠国房铁成苏永生

将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。

二是仔细审查、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究，并组织要落实。

四、存在的不足

1、学校门前有变压器，按照学校设置规范要求，应该迁移。

2、环形跑道是砖铺地。

3、劳动实践基地面积不足。

4、缺少图书、体育器材、综合实践器材、心理咨询室设备、实验仪器。

6、缺少音体美和心理健康教师。

7、教师培训、校本研修工作要继续加强。

8、要发挥好学校的示范、引领和帮扶作用。

五、对照落实，逐一整改

1、联系政府和电业部门近期把变压器台迁移。

2、争取资金铺设塑胶跑道。

3、向政府争取30亩劳动实践基地.4、补充完善图书和体育室、综合实践活动室、实验室等专用教室器材。

6、积极争取教育主管部门配齐音体美和心理健康专业教师，促进学校正常的教育教学计划的落实，有力推进实施素质教育的进程。

7、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的个人专业能力发展规划。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训，建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设热爱尊重学生，不歧视、体罚学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。

8、发挥好学校的示范、引领和帮扶作用，带动周边学校创建标准化学校。促进学校发展，提高教育教学水平，打造教育品牌是一项长期和必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，让优点更闪光，让缺点变动力。我们将带领全体教职工，共同探索学校发展的新思路，不断更新教育理念，不断改进管理方法，不断规范教育行为，奋力实现学校发展的新跨越。

新兴满族乡中心学校

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇二

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇三

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇四

实施标准化学校建设是一项推进教育公平、实现教育均衡优质发展、办让人民满意教育的民心工程。创建标准化学校也是精神文明建设的范畴，我校提高认识，抓住当前有利时机，按照创建标准化学校的标准，集中精力，加快步伐补差补缺，努力建设好硬件的同时，软件建设也想方设法跟上，切实把学校建成最温馨的地方。我校按照“建设一所学校，形成一个亮点，惠及一方百姓”的工作思路抓创建，建立了相应的工作机制，投入了必要的建设经费，突出了工作重点，狠抓落实。

为认真贯彻《呼伦贝尔市教育局关于中小学标准化学校建设工程的实施方案实施方案》精神，全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量，促进学校向标准化迈进，结合我校发展实际，特制定本方案。

一、指导思想 以科学发展观为统领，以《呼伦贝尔市教育局关于中小学标准化学校建设工程的》为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。

（一）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，我校以新迁校址为重新设计规划校园、硬化目标达到4000平方米，绿化达到65﹪新建具有民族特色的校园为目标，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。

（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使其优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、保障措施学校义务教育标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传，建立健全组织机构，完善学校管理制度，制定详尽的实施计划，确立相应的保障体系。

（一）观念保障 校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习，充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵，切实把握精髓；其次，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。

（二）组织保障 学校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、主管主任具体负责，相关人员管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合，并将工作的推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。

（三）队伍保障 在标准化学校建设工作中，我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，通过师德建设、学习型团队建设、校本研修、教育科研等方式，促进教师专业化发展。努力改善教师待遇，充分调动教师的工作积极性，完善教师发展性评价机制，塑造良好教师形象，建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师业务档案制度，科学及时记录教师的成长历程。

（四）办学保障 在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定的课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进程中出现的问题，不断提高教师新课程的实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念，规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革，确保学生就近入学。

（五）评估保障 1.制定工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各年级、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。2.建立评估体系——根据义务教育标准化建设标准制订的评估体系，每学年组织评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。同时，做好学校申报达标的评估和验收准备工作。

四、组织机构为加强义务教育学校标准化建设领导，李亲顾小学成立义务教育学校标准化建设领导小组，人员组成如下：组 长：郭英俊校长 副组长：敖淑艳 阿米布库 成 员：孟志军 希能布库 苏菊梅 徳优得等。

阿尔拉中心校

2011-4-12

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇五

为了贯彻落实各级政府《关于进一步加强企业安全标准化工作》的文件精神，巩固提高安全生产标准化三级达标企业成果，xx公司结合实际情况，特制定xx年安全生产标准化实施方案。

以科学发展观为指导，坚持“事故可以预防，安全源于责任”的安全理念，全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，深入持久的开展公司安全生产标准化工作，进一步落实公司安全生产主体责任，强化生产过程控制和全员的安全管理，不断提升安全生产条件，夯实安全管理基础，逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产工作机制。

（一）工作目标。

本着“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则，全面开展安全生产标准化工作，通过自我检查、自我纠正和自我完善，建立安全绩效持续改进的安全生产长效机制。

（二）主要内容。

安全生产标准化工作是安全生产的一项长期的、综合的、基础性工作，不能一僦而就，必须按照pdca原则，不断实施、检查、总结与提高。

2.分解落实安全生产标准化工作责任，将安全生产标准化工作目标逐级分解，一级抓一级，切实将工作任务、工作责任落实到部门各个岗位。

3.完善公司安全生产标准化工作网络。组织成立公司安全生产标准化领导机构，指定内部监管机构培训合格的专责人员负责此项工作。各楼层、厅各部门必须有专（兼）职人员负责，形成完善的组织机构与工作网络体系。

4.建立公司安全生产标准化工作监督管理机制。安监部为安全生产标准化工作监督部门、及时发现和处理安全生产实施标准化工作过程中遇到的各种问题，使安全生产标准化工作始终处于有效的监督控制状态。

5.建立公司安全生产标准化考核机制。将开展安全生产标准化工作纳入安全生产目标责任考核体系，根据计划进度，奖优罚劣，提高安全标准化工作的积极性。

现的缺陷和隐患，并结合自查结果完成本单位的安全生产标准化自评和评审工作。

公司安全生产标准化工作分以下五个阶段进行推进与实施：

（一）准备阶段。

进一步完善公司安全生产标准化实施方案，对考核评价的xx个一级要素和xx个二级要素进行分析，整理出评价要素大纲，确定适用于本单位的有关条款，根据发电安全安全生产标准化相关规定，逐条对照公司应完善的安全生产管理制度和安全管理基础台帐，组织成立公司安全标准化领导小组，下设安全生产标准化管理办公室，完善公司安全生产标准化工作网络体系，完成达标创建初步准备工作。

（二）宣传培训阶段。

安全标准化工作重在全员参与，公司在xx月份召开安全生产标准化启动动员大会，公司安全生产标准化管理办公室将在xx月份开展全员宣传培训工作，各部门务必高度重视，组织开展好宣传动员工作，教育全体员工正确认识安全安全生产标准化工作的重要意义和作用，强化安全意识，使活动深入人心，得到切实有效的开展。负责安全安全生产标准化活动的专业人员，要熟悉安全生产法律法规和标准，熟悉相应的安全生产管理、安全技术知识及相关的生产工艺流程，具备开展安全安全生产标准化活动达到的能力要求，为活动的开展打好基础。

1、公司高层、中层管理人员每人人手一册《规范》，采取自学的方式；

2、各部门标准化工作人员与各班组长采用集中、系统学习的工作方式；

3、各部门标准化工作人员与各班组长在班组安全日活动进行宣传与培训；

4、各部门标准化工作人员与各班组长是安全生产标准化工作的主要组成人员，对他们的培训，将根据计划进度，分期进行集中培训。

（三）自评与整改阶段。

xx年xx月xx日前开展自我评审工作，根据评审情况，落实整改、持续改进、不断提高。于xx年xx月底，完成标准化创建整改工作。

（四）评审阶段。

xx年xx月xx日前向xx县安监局申请达标安全标准化考评验收，争取在xx月底前现场评审完满完成任务。

（五）持续再提高阶段

在xx年通过三级标准化验收后，还要加强安全生产标准化建设。按照闭环管理和持续改进的要求，推进标准化升级，促进公司进一步提升安全生产标准化工作水平。

安全生产标准化的内涵就是公司在生产经营和全部管理过程中，要自觉贯彻执行安全生产法律、法规、规程、规章和标准，并将这些内容细化，依据这些法律、法规、规程、规章和标准制定本公司安全生产方面的规章、制度、规程、标准，并贯彻实施，使公司的安全生产工作得到不断加强并持续改进，使公司的本质安全水平不断得到提升，使公司的人、机、环处于和谐，并保持在最好的安全状态下运行，进而保证和促进公司在安全的前提下健康快速的发展。

1、不断完善各项管理制度，从管理创新入手，努力提高规范化管理水平；

5、强化安全标准化工作的领导，不断完善安全标准化工作的组织机构，公司主要负责人亲自抓，分管安全的副总经理具体抓，专业人员现场抓的强有力的组织保障体系，实行“责任制”相统一，认真落实安全标准化责任制。

开展安全标准化工作，领导重视是关键，主要负责人要亲自抓，建立机制、落实责任、周密计划、分级管理、全员参与、学标贯标、分析梳理、反复普查、落实整改、持续改进，确保工作目标的实现。

1、加强领导，落实责任。公司主要负责人是安全生产的第一责任，也是安全生产标准化工作的第责一任人，建立明确主管领导、落实具体部门和专人负责的工作机构。公司成立安全标准化建设领导机构与网络体系，负责统筹、协调和指导全公司安全标准化建设工作。各部门指定负责本部门安全生产标准化建设的实施工作。

2、统一思想，全力推进。安全生产标准化建设已纳入安监局对我公司安全生产工作目标要求，各部门必须高度重视，要充分认识开展安全标准化工作的.重要性、紧迫性、艰巨性。

3、突出重点，兼顾一般。各部门要按照“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则，确保安全生产标准化达标工作有序推进；把安全生产标准化融入日常安全监管工作中。通过安全生产标准化建设，全面贯彻“事故可以预防，安全源于责任”的安全理念，增强员工安全素质，提高商场内部设备设施的安全状况，确保公司的安全生产工作能科学发展、安全发展。

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇六

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责，实行责任追究制。

具体要求：

1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全的第一责任人，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、安全工作实行班级制度，各班老师必须把班级安全工伤放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。

3、建立安全工作检查制度，幼儿园领导要常检查园各种体育、户外活动设施、消防、基建等设施情况。对有不安全因素的设施要立即予以拆除，各班教师对班级的活动室、教室、洗室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

4、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育，每班每月有针对性的对幼儿进行安全教育，发现问题应及时解决并进行安全教育，各班要对幼儿进行紧急情况处理方法，自救互救常识教育、紧急（如110、119、112、120等）使用常识教育。

5、实行领导值日、教师值日制度、填写值日登记表。

6、严格幼儿接送制度，根据本园要求，严格实行家长亲自接送制度，如有事需提前通知教师，确保幼儿人身安全，防止不法分子兹扰幼儿，值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中要坚决结构幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现失走及时上报、处理。

7、加强对幼活动安全的管理，严禁在园乱接电源，违章使用电器，严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品，严禁未经本园审批而带幼儿外出活动，严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为，由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。

8、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

9、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

10、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳。

会议制度：

1、幼儿园安全稳定工作领导小组定期及时召开会议，学习传达上级有关文件精神，部署安全稳定工作。

2、各年级应将安全稳定工作纳入重要议事日程，与日常管理工作同研究、同部署、同落实，使维护安全稳定工作制度化、规化。

1、努力搞好后勤工作，努力为教学服务，为师生服务的思想，为教学工作创造良好的条件，保证幼儿园的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园金、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录。

1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场，指定安排座位或站队，进出会场要有秩序，严防挤压、推搡事故的发生，防止幼儿乱跑，防止幼儿乱串，避免意外事故的发生。

3、凡组织幼儿外出活动，应向幼儿宣传基本的安全防知识和卫生常识，进行安全教育，并有家长陪同. 4、活动的具体路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险的地方开展活动。

5、所需交通工具必须向有营运的专业运输部门租用。

6、每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。

7、禁止让幼儿参加有危险性的活动。

具体措施：

1、组织师生外出活动前进行一次相关的主题安全教育。在活动过程中服从指挥，及时提醒、教育学生活动注意事项，增强师生安全意识和自我保护意识能力。

2、发生意外事故，立刻启动应急预案。马上拨打求救，无条件服从现场总指挥工作安排，第一时间抢救受安全威胁的学 生。带队老师迅速将自己负责学生转移到安全地方，并协助抢救 工作，及时清点学生人数，马上报告现场负责人及上级领导。

3、切实做好善后工作。

要求：

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命安全。

2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育，教给幼儿遇灾后的自救互救的方法，培养幼儿的生存能力。

3、遭遇不可预见的灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护幼儿的生命安全。

4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

1、严格执行国家关于治安保卫工作的相关规定。

2、对单位的重要部门增设防盗设施，夜间和节假日定期巡逻检查安全状况，发现问题及时处理。

3、对档案、现金、票证、重要文件和贵重物品，建立安全管理制度，并放置必要的安全防护措施。

4、建立健全门卫值班和巡逻制度。

5、遇到重大治安案件坚持先向单位领导报告，由单位向上级报告的制度。

6、建立健全经常性和定期性的安全检查制度，发现不安全隐患及时处理，严防不安全事故发生。

1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、社区，抓好治理工作。

2、行政值班领导除做好园的巡视工作，还要注意对幼儿园附近环境的巡查，发现可疑人员要及时报告“110”或附近派出所，保护幼儿的安全。

3、教育幼儿敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高幼儿的自护能力。

4、离园时要求家长接上孩子迅速回家。

5、由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境，处理发生事件。

1、家长必须遵守幼儿园接送制度，在规定时间接送幼儿，如有特殊情况与本班教师联系，允许后方可接送。

2、送孩子入园时，必须将孩子亲自交待给本班或值班教师，防止意外事故的发生。

3、为安全起见，请家长不要让幼儿佩戴金银首饰，不携带贵重物品、危险物品入园。

4、幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适，应及时打向本班教师请假。

5、接送幼儿园或离园时，原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，应具备全行为能力（年满18岁的正常人），接送前打将委托人、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师方可履行接送手续。

6、为防止一切意外事故发生，放学后请不要在园逗留，禁止在园玩各种玩具，如劝告制止家长，幼儿不服从者，发生事故，幼儿园概不负责。

7、家长接送幼儿时，请不要聚在一起聊天而忽视幼儿的看管，确保幼儿安全。

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作条例》，落实“预防为主，防治结合”的方针。

2、发动师生开展“卫生防病月”活动，认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生，根除传染病病源，坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。

3、采取多种形式，加强卫生防疫，防中毒宣传教育活动，全园师生树立“健康第一”的思想。

4、加强管理，特别是对幼儿园师生用水、饮用水一定要符合标准。

1、严格执行交接班制度，值班时不得擅自离开工作岗位，户外室都要随时清查幼儿人数，防止幼儿单独离开集体。

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇七

根据业主成龙工字（2011）10号文件要求，为了贯彻四川省交通运输厅、《四川省高速公路施工标准化活动实施方案的通知》我总监办结合本项目工程实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标

指导思想：以科学发展观为指导，大力推进高速公路施工标准化管理，建设优质工程、安全工程、和谐工程，实现管理上水平、质量上台阶、安全有保障、资源节约和环境友好。

工作目标：通过实施高速公路施工标准化管理，全面提升本合同段高速公路建设管理水平，促使本合同段高速公路全体建设人员的质量意识、安全意识和标准化意识明显提高，工程质量通病得到有效治理，安全事故得到有效预防和控制，生产、生活环境得到进一步改善，生态环境得到有效保护，从文环境和谐，现场施工更加文明，施工管理更加规范。使本合同段高速公路建设项目工地建设、施工工艺和现场管理100%达到标准化要求，工程实体关键指标全部达到现行规范和设计文件要求，项目交工验收合格率达到100%。

二活动期限

2011年7月1日至2013年7月30日，活动贯穿整个工程建设期。

1、成立领导小组

组长：朱华湘

副组长：谢国防

成员：龙艳松、刘云、都宾、刘忠林、王光云

2、制定方案、宣传发动，加强学习，总监办办公室发文，出黑板报，做好宣传发动，a1项目部台实施计划，对工程建设项目，实行首件工程制，对突出表现的个人进行表彰。

3、完善制度、规范行为

进一步健全高速公路施工标准化活动的主要内容包括工地建设标准化、工程施工标准化和工程管理标准化，专业涵盖隧道、路基、路面、桥涵。

4、高速公路标准化活动监理工作突出重点

（1）、工地标准化落实情况：监理部驻地建设和施工现场的标准化如：工地试验室建设、混凝土拌和站、桥梁预制场、小型构件预制场、钢筋加工厂和材料存放场地建设，现场各类标识牌管理，施工便道建设，路基、路面、桥梁工程施工现场管理，现场文明施工的具体要求等。

（2）、施工标准化：主要包括路基、路面、桥梁工程施工的标准化。结合本项目工程特点，研究制定适合本项目路基、路面、桥涵工程施工的标准化施工工艺和施工流程，做到施工工序和施工过程规范化、程序化，提高施工作效率和工程实体质量。规范工程质量检验，强化各类标准试验和验证试验，做到检测项目完整齐全、检测频率符合规范要求、检测数据真实可靠。加强关键部位、关键工序的过程控制与检查，确保工程各项指标抽检合格率达到现行规范要求。

（3）、管理标准化：主要包括管理制度和管理措施的标准化。根据项目特点，制定标准化的管理制度和管理措施，加强项目合同管理和工程施工质量及安全的管控，完善主要质量和安全管理制度，把管理标准、技术标准、作业标准落实到施工全过程，实现工程进度合理均衡，节能环保措施到位，档案资料收集齐全、整理规范。

5、及时总结和制定标准

总结“工地标准化建设”示范经验，在总结示范经验并加以推广。

6、达标验收专项检查

对本监理合同段管理的a1项目部开展“工地标准化建设”达标验收。验收不合格的，立即整改。

四、工作要求和保证措施

1、提高要求务求实效

“工地标准化建设”是夯实工地监管工作的基础、加强“工地标准化建设”使工地建设、施工工艺和现场管理100%达到标准化要求，工程实体关键指标全部达到现行规范和设计文件要求，项目交工验收合格率达到100%，优良率达到85%，完成高速公路建设质量兴市任务。a1项目部要充分认识开展这项活动的重要性和必要性，切实加强监管，抓好落实，开展好各阶段工作，对活动中遇到的问题要加强指导及时予以解决，推动建设程序扎实有序进行。项目部对本次活动的开展，要明确活动目标成果，抓好示范工地建设，严格达标验收，切实保证督促施工队认真履行主体责任，发挥自身优势，积极主动地开展创建活动。

2、加强宣传动员，促进建设活动顺利开展。

项目部人员要充分认识“工地标准化建设”活动的重要意义，加强宣传动员和信息沟通。检查召开好推进会，施工现场设立宣传栏、发放宣传材料、印发“活动”简报，营造创建氛围，大力推动“工地标准化建设”各阶段活动扎实有效开展。

3、突出重点，表彰先进典型示范，创新模式。

加强对一线工人质量、安全意识和生产技能的培训，坚持施工技术交底、安全技术交底制度，做好施工技术、安全技术交底工作，检查保证质量、安全防护措施是否到位；现场管理人员必须每天对工地进行巡视检查，重点检查危险性大的工程是否落实质量、安全生产条件，发现安全隐患责令整改，落实整改责任人和整改措施并跟踪检查整改结果，及时消除安全隐患，督促施工方专职安全员必须每天填写“质量日志”和“安全生产日志”，要如实记录当天质量、安全生产情况和次日质量、安全注意事项，并根据次日施工内容有针对性向各施工班组进行施工技术交底和安全技术交底，a1项目部至少每月召开一次质量、安全生产会议，对先进人个人进行了表彰总结分析本月的质量、安全生产工作的经验教训，部署下月工作。

督促a1项目部主动联系地方质量、安全监管部门定期对施工从业人员开展质量、安全培训，邀请质监、安监部门定期对施工现场进行质量、安全监督检查和参与“工地标准化建设”达标标准的制定工作，推进“工地标准化建设”活动。

4、做到“四个结合”，确保“活动”与质量、安全生产各项工作同步实施，整体推进。

一是把“工地标准化建设”活动与a1项目部质量、安全目标任务结合起来；二是把贯彻质量、安全生产法律法规起来，健全各项规章制度，将质量、安全行为纳入制度化、标准化管理轨道；三是与日常质量、安全生产工作结合起来，加大隐患排查力度，不断改善安全生产环境和条件，提升质量、安全生产管理工作水平。

5、落实质量、安全管理责任，提高“三个能力”

领导负总责，分管领导牵头负责，完善“横向到边，纵向到底”质量、安全生产责任链；三是要将质量、安全责任体系及其运行情况纳入本项目的检查内容，形成切实有效的质量、安全管理责任追究机制。同时要提高“三个能力”，即提高质量、安全管理能力；提高应急救援能力；提高质量、安全技术保障能力。

五、总结经验

经过三年标准化实施活动的开展，总结经验，吸取教训，总结经验和教训上报公司，在今后的工作继续发扬在成都二绕高速公路建设中取得的经验。

湖南金路成都二绕高速公路（东段）j1总监办

2011年7月6日

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇八

一、指导思想

以科学发展观为统领，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。

二、建设目标

（一）办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。

（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、具体规划

学校力争到2012年底，完善科技楼的建设工程，配置教育设备，对教师进行培训。

四、保障措施

（一）观念保障 校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。

（二）组织保障

学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。

（三）队伍保障

校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。

（四）办学保障

一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。

（五）评估保障

制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。

齐齐哈尔规划项目 学校标准化建设方案篇九

为全面、深入推进班组标准化建设工作，进一步夯实班组基础工作，提升班组整体管理水平，根据公司“班组建设年”的总体要求，依照公司班组标准化建设实施方案内容，结合工作实际，特制订本方案。

一、指导思想

以公司示范班组标准化建设经验为参考，坚持“典型引路、分级推进”的工作思路，通过示范班组的升级创建、自然班组的环境创建等形式，由单位自行组织培育创建，以自然班组建设为基础，以深度推进标准化班组建设为目标，全面提升班组管理水平，为全面完成各项工作任务奠定坚实基础。

二、工作目标

1、2个示范班组积极打造“拥有特色班组文化、综合实力一流”的双星级班组。

2、创建达标班组11个，其中：星级班组2个。

3、逐步改善其他班组的工作休息环境。

三、工作计划

（一）做好班级统计工作

将11个班组全部纳入创建计划中，明确创建星级班组的班组名称，对其他班组人员、环境建设等基本情况做好统计，按照计划组织创建。

（二）制定创建计划

根据公司《方案》安排和要求，结合实际，制定处年度班组

标准化推进方案，明确推进工作内容、阶段目标、时间节点及责任人。

（三）班组标准化建设

班组标准化建设具体内容及要求分别参照公司《双星级班组达标验收标准》和《自然班组达标验收标准》。

（四）检查与验收

各单位严格按照 “推进方案”组织推进各项工作，领导小组将定期深入基层服务、督导工作，确保有效推进。各单位要按照规定的时间组织开展创建工作，并接受公司的整体检查验收。

四、组织机构

1、领导小组

班组标准化建设工作领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

2、领导及检查考核工作办公室

领导及检查考核工作办公室设在办公室，负责班组标准化建设推进工作的日常检查与督导。

主 任：

工作人员：

五、工作要求

1、各单位要高度重视班组标准化建设工作，认真宣传、广泛发动，主管领导要认真履行“一把手”责任，牵头做好班组创建工作。

2、各单位要做好班组自然情况的统计，按照公司“实施方案”要求时间开展创建工作，保证工作质量。

3、各单位在创建过程中要严格对照公司下发的验收标准，做好标准要求的工作内容，做好阶段性工作总结和各类材料上报工作。

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