专家论证方案监理单位
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
专家论证方案监理单位篇一
为充实珠海市公共资源交易中心下属市建设工程交易中心评标专家库的人数，进一步完善专家库的品目和专业类别，提高公开招标项目的评审质量，保障我市建设工程招投标活动的顺利进行，我们诚挚邀请工作和生活在珠海的相关专业领域的企业技术专家，主动申请加入珠海市建设工程评标专家库，发挥专业特长，积极参与到珠海市建设工程项目的评标工作中来，为珠海的经济建设做出更大的贡献。对于您的参与，我们将表示衷心地感谢!
如果您愿意申请加入专家库，请如实填写《建设工程评标专家申请表》，并按申请表后的要求提供相关资料给我们(邮寄地址：珠海市香洲区红山路230号604，电话：，联系人：李小姐)。我们在审核后会将审核结果通知您，对符合条件的专家将进行上岗培训并颁发聘书。
期盼您的回复!
珠海市公共资源交易中心
二0xx年二月九日
专家论证方案监理单位篇二
发包人：（简称甲方）：
承包人：（简称乙方）：
根据甲方对乙方班组已完成项目的综合考虑并在该工程施工图纸，场地、三通一平、施工用水、用电临时设施到位的基础上，甲方将为确保工程顺利完成，经双方充分协商，特签订本合同，双方共同遵守。
一、工程名称：
二、工程地点：
三、承包方式：
1、包工不包材料，即乙方负责孔桩土方开挖，护壁制作、钢筋笼制作、桩身砼捣灌等工作及施工工具。甲方负责提供施工所需焊条、炸药、红砖、砂砾、水泥及邦扎钢筋所需扎丝等材料，钢筋笼安装时需要的吊车。
2、施工过程中出现溶洞、烂泥由甲方负责处理及确定施工方案。
3、桩身混凝土使用商品混凝土灌注。
四、承包范围：
1、本工程施工图中的全部人工挖孔桩。
五、承包单价：
1、回填土每立方单价为部分做半模每立方米单价为元。
2、桩深超过15m后，所超过部分土方每立方单价为 立方米单价为元。
3、孔径按成孔孔加300mm护壁计算，并以此孔径作为计算体积和费用标准。
六、付款方式：
1、乙方施工人员进场七天后甲方预付施工人员生活费，每天元。
2、孔桩土方开挖完成后，经验收合格后付%工程款。
3、孔桩身砼浇完后付%工程款，工人退场。
4、抽芯验收合格后，7个工作日内付清余下的工程款。
5、工程款以现金支付，所有税费乙方不承担。
七、质量要求：
1、本工程质量必须达到合格。
2、乙方应完全理解施工图的内容，对施工图中的错误，疑问和矛盾应提前向甲方指出，否则，则此产生的材料浪费或返工费用均由乙方承担。
3、本工程最终应达到100%全，如属于乙方施工原因出现质量问题导致工程不合格，乙方应负责并承担由此产生的全部费用及相关的责任。
4、负责爆破的工人必须持证上岗。
八、乙方责任：
1、乙方（包括其班组人员，下同）应服从甲方的监督管理，尊重业主，监理及设计人员的检查指导，遵守现场的各项规章制度，上一道工序验收合格后方可进入下一道工序施工。
2、乙方班组人员的一切行为后果，视同乙方的行为后果，凡涉及到乙方班组人员的罚款，索赔均由乙方承担。
3、乙方本人必须每天到现场。
4、甲方支付的工程进度款，乙方必须保证优先发放工人工资，否则甲方有权对乙方的工程进度款进行冻结或代发工人工资，一切后果由乙方承担。
5、乙方每次作业完，必须将现场清理干净，做到工完料清，乙方生产、生活中所产生的垃圾应及时清运到甲方指定地点。
九、甲方责任：
1、对乙方的施工质量、进度、完全进行监督管理。
2、及时组织有关部门对乙方完成的工程进行验收。
3、应该负责开工前放样，孔桩定位和复中，“三通一平”等。
4、甲方提供住宿、食堂以供乙方用膳并及时提供施工所需材料。
5、按时支付工程款及生活费用。
十、其他约定：
本工程在施工中不可预见的因素，双方面议。
十一、本合同一式叁份，甲方两份，乙方一份，双方签字后生效。
甲方签字：乙方签字：
联系电话：联系电话：
签订日期：
专家论证方案监理单位篇三
各相关单位、专家：
我国是中医学的原创国，中医药在我国具有极其广泛的社会基础，在党和政府的大力支持下，中医药已成为我国医疗卫生领域三大支柱之一，在医疗、科研、教育、产业等领域获得了长足发展。中医药深深扎根于民间，民间始终是中医药理论创新、技术创新的沃土。在新形势下，为了推动中医药创新，充分发挥民间中医的`创新潜力，中国民间中医医药研究开发协会在卫生部、民政部、科技部和国家中医药管理局的大力支持下，在广泛调研的基础上反复论证，决定启动全国民间中医药开发工程，推动民间中医药创新发展，在进一步提高民间中医药理论和实践水平的同时开展理论创新、医药创新、技术创新、管理创新，踏踏实实地提高民间中医和民营中医医疗机构的医疗服务水平，切实发挥中医药在我国医疗卫生领域的作用，同时为创新型国家建设做出应有的贡献。
一、组建并完善专家指导团队（专家顾问委员会）。专家团队将主要由来自于政府、社会团体、学术单位、企业家、中医药科技工作者等领域的中坚精英组成，主要为工作的开展提供政策、技术上的咨询与支持。
二、与在中医药继承创新领域做出贡献的单位合作共建研发（培训、示范）基地 。
三、建设电子信息平台，充分宣传国家有关法律法规以及中医药继承与创新方面做出杰出贡献的个人与单位事迹 、成果。
四、每年召开一次“全国民间中医药继承创新论坛”，旨在总结经验、推广成果，表彰先进。
详细内容请见附件。
中国民间中医医药研究开发协会
件，方案已经监理单位审批，现定 年 月 日（星期 ） 在 组织专家评审，特邀请贵站派人参加。
拟邀请的专家均从市建设局专家库中抽取，名单如下：
此致
敬礼
建筑工程有限公司
年 月 日
专家论证方案监理单位篇四
桑树为桑科落叶乔木，是国家天然林禁伐后，解决农村用材与造纸业、板材业原料的替补树种之一，全国各地均有栽培，尤以重庆、四川、江浙一带居多。
2000年末，国家东桑西移、出台了退耕还林政策，全国各地再度掀起蚕桑发展热潮。2001年大足区县委县政府也再度把蚕桑生产列入了议事日程，并充分利用退耕还林政策，规划在原珠溪片区、龙石、龙水、宝兴、复隆、中敖、高坪、天山等镇乡打造5万亩蚕桑产业化工程。龙石镇大力发展蚕桑产业，有桑园1万余亩，嫁接优质良桑1500亩，年养蚕5000余张，产茧150000公斤，推广省力化蚕台32台，总收入达30万元左右，通过了“千担村”茧工程检查验收。桑树的种植和养蚕业的发展，成为我校特有的教育资源，为本主题活动提供了独特的活动载体。因此决定开展《我爱家乡的桑树》的科技教育活动。
二、活动目标
（一）让学生了解桑树的分布、分清叶桑和果桑、了解桑树的各种价值
（二）培养学生的科学探究意识，掌握基本的科学探究方法
三、活动对象
活动学生：龙石小学学生。
活动指导教师：科技辅导员，有经验的桑农，蚕桑技术员，果桑技术员，中药铺老先生，酒厂厂长，泡酒技术员，酿酒技术员，学生家长及邻居等。
四、活动内容
（一）了解龙石镇的桑树的规模、特性、作用、价值
（二）学习桑树的种植技术、嫁接技术
（三）学习桑葚酒的炮制方法
五、活动形式
在全校内，以学生个人、小组、班级等方式，并以主题方式开展活动。
六、活动实施
第一阶段：活动准备
（一）全校动员，明确活动意义
（二）利用基地，开发课程资源
（三）选定学生，依托课程活动
（四）座谈分组，确立活动主题
第二阶段：活动实施
（一）桑树种植组：认识桑树、学习种植、嫁接技术
1.组织学生到蚕桑基地去实地认识春天的桑树。观察桑树的茎、叶的形状。
2.完成表格。
3.学生小组分析考察资料，撰写考察报告，撰写观察日记。
4.活动预期成果。
（1）活动相片、观察日记、考察资料、考察报告、活动总结。
（2）向全校学生宣传“家乡的桑树”专题知识。（板报、手抄报）
（二）桑树种类组：分清叶桑和果桑
1.组织学生到白土村蚕桑基地、万福村果桑基地去考察认识常见的叶桑和果桑。访问蚕桑技术员，果桑技术员，并做好记录。
2.完成表格。
3.填写活动日记。
4.活动预期结果：
（1）活动相片、活动日记、观察资料、考察报告、活动总结。
（2）向全校学生宣传“家乡的桑树”专题知识。（板报、手抄报）
（三）桑树价值组：了解桑树的绿化价值、药用价值、食用价值
（1）学生从蚕桑技术员处了解到蚕桑的园林绿化价值。
（2）学生通过访问得知桑树可以作染料：桑树的枝叶和桑皮都是极好的天然植物染料，染料使用部位是枝叶、树皮。
（3）学生通过访问中药铺老先生得知桑树全身是宝。
（4）组织学生去酒厂参观酿酒过程，对酒厂厂长进行访问，让泡酒技术员、酿酒技术员介绍桑葚泡酒、酿酒方法。
（5）桑叶创新使用：“把桑叶打成浆，按一定比例混入面粉，制成面条。
（6）活动预期结果：学生活动的结果以相片、记录（笔记）、汇报（发言）、图片资料及实物标本（展示）为主。
（四）可能出现的问题及凯发官方的解决方案
1.到校外去考察要遵守公共秩序，爱护环境，爱护庄稼，讲文明礼貌，真诚虚心请教，观察仔细，详细记录。
2.注意交通安全，确保组织纪律，防水防电防火，防岩坎等。
第三阶段：活动总结
（一）收集资料
收集整个活动期间教师的讲稿、记录、照片等，收集所有学生的记录、照片、汇报等。
（二）写活动总结
要求每个学生写出这学期研究桑树的成果总结汇报，教师汇总写出这学期研究桑树的成果总结汇报，并将该项成果上报区教委。
（三）活动评价
对学生的记录、汇报、图片资料及实物标本集中放置于学校科技室，请全校师生参观，家长会时请家长参观。由学校科技工作领导小组给每位同学的成果打分，然后评出一、二、三等奖分别2名、4名、6名，在校会上给予一定的精神和物质奖励。
七、活动预期成果
（二）学生科技探究能力、科技创新意识得到提高
（四）形成以桑树为资源的特色校本课程
八、活动延伸
让学生比较养蚕和卖桑果。栽土桑养蚕，活路多费力，时间长费时，收入不多；栽果桑卖桑果，活路不多省力，采摘时间短省时，收入比养蚕还多。让学生知道科技新品种轻松带来更多效益。教育学生要爱科学，学科学，用科学，树立让科技转化为生产力的意识，树立让科技为我们赚更多的钱的意识。
专家论证方案监理单位篇五
你好！
为贯彻党和国家的自主创新国家战略精神，进一步增强自主创新能力，配合国家自主创新发展战略，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的'技术创新体系，中国自主创新推进工程以“促进自主创新建设、提升国际竞争能力”为宗旨，将建立产学研自主创新服务体系和自主创新成果推进平台，致力于“创新型企业、创新型城市、创新型国家”建设的积极推进，为企业提供创新系列的相关服务。开展以推进创新型企业建设和创新型城镇建设为重点的“自主创新推进工程”，组织我国政府部门、科研院所、企业界以及社会各界中有一定权威和声望的领导、专家，深入开展自主创新和竞争力的研究与分析。
同时开启自主创新竞争力大讲堂，通过论坛、研讨、研修、培训等多种形式和方法促进我国企业不断提高创新竞争力水平。重点研究推广创新型城市、创新型企业建设模式与经验;促进创新型城市建设和以新农村建设为主体的创新型村镇建设工作，推进企业技术创新、管理创新、体制创新、文化创新，全面增强企业自主创新能力，提高核心竞争力。我们还要开辟自主创新推进宣传专题，并将大量的研究成果编辑成册，拟定编辑出版的成果有《创新竞争力研究评价报告》、《自主创新推进报告》及《中国企业创新竞争力年鉴》等。
鉴于您在经济领域中的重要地位和对创新工作的特殊贡献，特邀请您作为中国自主创新推进工程专家团专家，如同意请与创新工程办公室联系，让我们携手共进，在建设创新型国家的大潮中再创丰功伟绩。
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