肇庆市高考喜报 山东高考艺术类专业招生方案公布
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
肇庆市高考喜报 山东高考艺术类专业招生方案公布篇一
山东省2021年艺术类本科专业考试分为省级统考和校考(含校级联考及单独校考)。未经教育部批准的艺术类专业,不得组织专业考试。原则上考生限选一类艺术专业报考,录取阶段同一批次也只能选择一类艺术专业填报志愿和参与录取。
(一)省级统考。
山东省教育招生考试院负责组织管理2021年山东省美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类专业省级统考工作。2022年,音乐类、播音主持类实行省级统考;2023年,影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类实行省级统考。
1.2021年艺术统考时间及科目。美术类、文学编导类、书法类考试时间为2021年1月10日;舞蹈类考试时间为2021年1月20日-24日。
美术类考试科目:速写、造型基础(素描)、色彩基础,单科满分为100分,总分满分为300分。
文学编导类考试科目:文学艺术常识、影视评论与创作,单科满分为150分,总分满分为300分。
书法类考试科目:书法临摹、书法创作,单科满分为150分,总分满分为300分。
舞蹈类按舞蹈类(艺术舞蹈)、舞蹈类(体育舞蹈)和舞蹈类(健美操)三个方向组织考试。
舞蹈类(艺术舞蹈)考试科目:形体条件、基本功、自选技巧、即兴表演、剧目表演,单科满分按100分评分,总成绩=(形体条件×15% 基本功×20% 自选技巧×20% 即兴表演×15% 剧目表演×30%)×3,总分满分为300分。
舞蹈类(体育舞蹈)考试科目:身体形态、恰恰恰、伦巴、华尔兹、探戈,单科满分为60分,总分满分为300分。
舞蹈类(健美操)考试科目:身体形态、专业素质、专项技术,身体形态单科满分为60分、专业素质单科满分为120分、专项技术单科满分为120分,总分满分为300分。
2.艺术统考成绩使用。除经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,其他院校美术类、文学编导类专业均使用省级统考成绩作为专业成绩,高校不得再单独组织校考。除经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)、中央部门所属高校、原211工程高校外,其他院校书法类、舞蹈类专业原则上使用省级统考成绩作为专业成绩,高校不再组织校考。2022年起,提前批院校可以使用统考成绩,也可面向统考合格考生组织校考,本、专科批院校一律使用统考成绩。未达到当年省级统考美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类专业统考本科合格线的考生,没有资格参加招生院校组织的相应类别本科专业校考,考生即使报名参加了校考,也不能参加后续投档及录取。
所有在山东省招生的高职(专科)学校的美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类专业均使用相应艺术统考成绩作为考生的专业考试成绩。
(二)校考。
美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类之外的艺术类本科专业,2021年仍由各招生院校联合或独立组织专业考试,即校级联考或单独校考。目前山东省组织校级联考的专业类别有:音乐类、播音主持类、影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类,联考主考院校名单。
山东省2021年艺术类校级联考主考院校及类别
肇庆市高考喜报 山东高考艺术类专业招生方案公布篇二
(一)提高思想认识。
普通高校艺术类专业考试是国家教育考试的组成部分,各高校要充分认识艺术类专业考试的重要性、敏感性和复杂性,严格规范考试管理,不断提高管理精准化、精细化水平,切实维护考试公平公正,保障广大考生的合法权益。参与招生考试的所有工作人员要进一步提高政治站位,增强责任意识,严格遵守程序,认真履行岗位职责,克服经验主义,杜绝草率行事,确保艺术类招生考试工作平稳有序开展。
(二)加强组织领导。
高校要加强对艺术类专业考试工作的组织领导,严格落实主体责任,牢固树立考试安全工作红线意识,健全考试招生风险防控体系,有效杜绝监管漏洞和安全隐患。省外高校艺术类专业考试设考点的市教育局、招生考试机构要为高校提供考试所需场地及辅助设施,协助高校做好选聘监考员、工作人员及其他服务工作。
(三)规范考试实施。
高校应高度重视艺术类专业考试命题工作,严格命题相关人员的选聘,并签订安全保密协议;制定科学严谨的命题工作方案并严格执行。加强试卷印制工作的管理,确保试题印制内容准确无误。制定详细的考试实施细则,规范工作程序,健全监督制度,确保考试安全实施。严格选拔考试工作人员并逐一签订考试安全责任书,加强规范化、专业化业务培训,提高安全保密和遵纪守法意识。采取多种手段进行考生入场检查,严把考场入口关,防止考生和涉考人员携带作弊工具进入考场;采取多证核对、人机比对等措施严防替考。严格考生报名资格审核,及时公布审核结果。高校须对专业考试全过程进行录像备案,并将考生的报名材料、考试答卷(或考试视频记录资料)保留4年。
(四)严格考评管理。
考评工作是艺术类专业考试的重要组成部分,高校要科学制定考试评分办法,办法一经确定,必须严格执行、不打折扣;加强考评人员上岗培训和警示教育,与考评人员签订利益关系者回避与诚信评价承诺书,保证评委数量,原则上小组评委人数不少于5人,确保考评工作公平公正。
(五)强化信息安全防护。
高校要采取有效措施确保考生报名数据、成绩数据准确安全,正确处理信息公开与信息保密的关系,严禁发生信息泄露,杜绝出现成绩错录错报等问题。
(六)加强诚信考试宣传教育。
多种渠道开展考试诚信法纪教育,让考生熟知《中华人民共和国刑法》(修正案九)、《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》、《山东省公共信用信息管理办法》(山东省人民政府令第314号)等相关法律法规,清楚认识考试违规所产生的严重后果和危害,自觉遵守考试纪律和考试规则,拒绝和抵制考试违纪作弊行为,做到诚信考试。
(七)严肃考风考纪。
要严肃工作纪律,狠抓考风考纪,营造公平公正的考试环境。加大考试巡视力度,通过视频监控、实地抽查、巡考等多种方式加强监管,确保考场纪律严明有序。密切关注网络舆情,调动各方面力量,共同营造良好的考试环境和舆论氛围。严厉打击替考及其他作弊行为,对被认定为违纪作弊的考生,应形成书面材料报山东省教育招生考试院,由山东省教育招生考试院依据教育部有关规定对违纪作弊考生进行处理。
(八)完善仲裁机制。
各高校要依据《信访条例》和教育信访工作规定,及时妥善处置高校招生考试信访问题。要完善艺术类专业考试仲裁办法,规范仲裁程序,组建仲裁小组,受理解决考试争议申诉等有关问题。
肇庆市高考喜报 山东高考艺术类专业招生方案公布篇三
自2017年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
考试科目为普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。
所有科目均设合格性考试,考试对象为普通高中在校学生,高中阶段其他学校在校生和社会人员。合格性考试中体育与健康考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)考试安排在高三第一学期末,其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试。
合格性考试成绩以"合格、不合格"呈现,达到合格水平是普通高中毕业的必要条件和高中同等学历认定的主要依据。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生。等级性考试每学年组织1次,安排在每年的6月。
等级性考试成绩以等级呈现,分为5个等级,等级根据原始分划定,成绩当年有效,计入高校招生录取当年总成绩。
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肇庆市高考喜报 山东高考艺术类专业招生方案公布篇四
符合条件的考生该怎样报名?根据方案,即日起,符合条件的考生可在就读学校所在区县(自治县)提出申请。在报名所在区县(自治县)招生考试机构领取《2013年重庆市外来务工人员随迁子女普通高考报名申请表》,根据《申请表》所列项目完成填写,并由相关证明人签字、相关单位加盖公章。
提出申请后,考生将《申请表》复印件或相关内容应分别提交由所在学校和考生报名所在地招生考试机构组织,并在其所属高中班级、学校和报名所在地考试机构进行三级公示,确保此特殊类型考生的报考信息及证明材料真实有效,接受学校和社会的监督,公示时间不得少于一周。
公示结束后,考生按规定时间向所在区县(自治县)指定报名点提交本人户口本、身份证、申请表及其家长在重庆的流动人口居住证和居所证明和当年重庆市高考报名所需其它凭证的原件及相关复印件,经所在区县(自治县)招生考试机构审核合格、签章确认报名资格后予以报名。
异地考生明年1月可报名
记者了解到,由于重庆市2013年普通高考报名工作已经结束,异地考生可在明年1月7日~11日进行补报。
市教委表示,对“异地高考”弄虚作假的考生,一旦查实将立即取消当年报考资格,已进入高等学校学习的,将按照规定取消其入学资格。对在工作中玩忽职守、弄虚作假的工作人员将按有关规定严肃处理,并追究相应责任。
解读
肇庆市高考喜报 山东高考艺术类专业招生方案公布篇五
江苏高考改革将从2018年高一入学新生开始实施。江苏省教育厅厅长沈健表示,改革后的江苏高考方案将为“3 3”模式,总分还未最终确定,预计接近浙江700多分。
江苏高考改革将从2018年高一入学新生开始实施。昨天上午10点,江苏省教育厅召开新闻发布会,省教育厅厅长沈健表示,改革后的江苏高考方案将为“3 3”模式,总分还未最终确定,预计接近浙江700多分。学业水平测试和英语(精品课)的听力、口语将推行一年两考,英语笔试是否一年两考待定。
今年2月3日,教育部发布《关于同意河北等17个省(区、市)深化考试招生制度改革实施方案备案的通知》,江苏榜上有名。根据教育部通知精神,江苏深化考试招生制度改革实施方案已经获教育部同意并予以备案。
教育部明确江苏启动高考综合改革的时间为2018年,2018年秋季入学的高一新生开始启用高考新方案,在2021年普通高考中正式实施。
沈健介绍,和现行高考方案相比,江苏普通高考统考科目保持不变,仍为语文、数学、外语(课程)3门;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目,成绩将以等级方式确定,在换算成分数后记入总分。考试时间仍然是6月上旬,与原有考试时间一致。
改革后的高考各科总分值,目前尚无定论。江苏省教育考试院院长鞠勤介绍,总分值定多高,目前正在听取各方面意见。目前,江苏高考总分为480分,浙江高考总分700多分,江苏未来的新高考方案总分将与浙江分值接近。
沈健说,英语的分值要提高,但一年两考还在摸索,听力和口语考试要进一步改革,将化解目前在考试中存在的风险。笔试怎么办,还要听取各方意见,最终确定英语笔试的分值和要求。
和现行普通高中学业水平测试相比,江苏将开齐开足学业水平考试科目,《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围,江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。这意味着江苏考生的“小高考”将扩容为13门科目,分别为语数外、史地政、物化生、技术、艺术、体育和综合。
江苏考试招生制度改革实施方案还包括高职院校考试招生制度改革方案、普通高中学业水平考试实施方案、普通高中学生综合素质评价实施方案等。
普通高校和高职院校分类考试招生方案已形成讨论稿,正广泛征求社会意见作进一步修改完善,2016年全面推进,2017年成为主渠道,到2018年基本建成具有江苏特色的职业教育考试招生制度。
目前,全国多个省份已经在推行使用高考全国卷。沈健表示,江苏高考暂时还是自主命题。据介绍,全国统一命题并非全国同一张试卷,也会有地区差别。目前各省的高中课程方案都在分地区组织,江苏是全国最早实行分省命题、考试、录取的省份,已经积累一定经验。
不少省份已经取消本三批次,将本二本三批次合并录取,江苏是否也会这样做?沈健表示,批次是为了录取的工作安排,不是对学校办学水平的划分,将来会根据高中毕业生参加考试的人数变化提出实时调整,来确定究竟按照几个批次最为合理。
高考新方案无疑是各界关注的焦点。昨天,江苏省教育厅的发布会刚刚召开,微信上就被高考新方案的消息刷屏,各种点赞、吐槽、追问的声音也纷至沓来。
“一直以为我家女儿会是‘吃螃蟹’的,没想到与螃蟹‘擦肩而过’。”一中瑞金路分校初二年级的学生家长戴女士说,此前老师都和他们交代过,高考新方案是2017年的新高一实施,叫他们做好准备,现在新方案明确是下一届才开始实施,她是既庆幸又有点失落。
“新方案选考科目先按等级评分,再将等级折算成分数计入总分,就是希望考生们不要‘分分计较’。”南京一中校长尤小平说,选考科目变成3门不会增加考生的负担,“考试负担的增加和科目的多少并没有必然的联系。”他说,即使只考一门,考生还是会花那么多时间,科目增加只会让分配到每门科目上的时间有所变化。
高考改革还涉及到招录学生的高校。对于新方案,高校怎么看?
“从高校角度来说,我们对高考新方案完全支持,因为该方案对高校选拔人才来说更有利了。”东南大学 招办副主任孟杰说,首先从考察学科来说,新方案的选考科目为3门,比以前的必修测试科目多了一门,更广泛、更全面,让考生所学内容在考试中得到了更多体现;其次,原来的高考语数外3门总分为480分,密集度高的分数段,1分都是数千人,区分度不明显。总分增加后,考生之间的差距将拉大,对于高校录取来说,更容易选拔到想要的人才。
昨天出台的江苏高考改革方案只是“大框架”,记者采访发现,一系列具体问题还需要细化。江苏省教育考试院说,按照要求,细化方案将于2018年6月底前报教育部备案后向社会公布。目前,教育部门正在进行各方调研,草案形成后会向社会各界征求意见。
3门选考科目按等级计分,计入高考总分时会如何折算成具体分数?据介绍,浙江、上海的细化方案中,选考科目的等级划得很细,每个等级对应的分数不是百分制,最高是70分、最低是40分。
新方案中,13门科目,江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。这13门科目具体是在高中阶段的哪年考,考试的分数和最终高考资格、总分是否有关,都还没有确定。
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