高职教学工作计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高职教学工作计划篇一
一、班级基本情况
本班共有45名学生。经过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。
2、开展一次演讲比赛。
3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参加学校春季运动会。
6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话
7、抓好复习,参加期末考试。
经过一年半的锻炼与学习,装潢班的班风班貌形成,在最初所定的班级理念——“你认为自己是什么样的人,就将成为什么样的人”也一直贯穿全年。无论从考试成绩、团队建设,还是班风营造等方面,这个理念一直引领班级全面健康发展。
根据这一理念,在高二的第二学期,我规划了几大班级教育活动,主要有班级的常规管理,班级文化建设和班级活动建设。这三个方面是相辅相成的。班级的常规管理,可以将班级打理的井井有条,而且可以将班级思想贯穿起来,锻炼学生,也促进班级文化建设。整体的文化氛围好了,学生自主学习的动力也就有了。
一、班级常规管理
班级的常规管理,从去年开始一直到今年,无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。我们班去年一直坚持班级小组自主管理,全班分了9小组,三大组,每个组设有大组长、小组长、组员,每个人各司其职,做好自己分内的事情,向班级小组自主管理的方面发展。
2.执行新规定,每周的周日7:10分——7:40召开班委会,进行一周问题的总结和下周的安排。
3.班干部安排好以后,跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话,并与班委成员结合,辅助组长完成班级工作。
5.完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料,学习管理学知识,灵活的运用一些管理工具,也让班干部管理有了技术含量。
二、班级文化建设
如果说班级常规管理时硬件,那么班级文化建设就是软件。15装潢班,的特色就是班级专业文化,本身学习装潢设计行业,所以,这一学期,我将把专业设计知识与班级文化更大的结合。这将是这一学期,我们班的亮点。
(一)班级环境文化
1.班级文化第一站,设计“奖状”,由于高二我们调换了教室,在搬迁过程中,损毁了两张奖状,所以我开展了“挽救奖状”的班级活动,让学生亲自设计,完成对“奖状”的补救。
2.班级文化第二站,装潢“学习空间”,这一学习空间就是我们的教室,我将教室空间作为了装潢班同学接受的第一单生意,让同学们亲自设计,主调定在了“温馨的中式家”这一基调上,打造属于我们的“家”。
3.每组出一名相对细心的同学,组成班级文化维护小组,定期的对班级文化进行维护,对有损坏的地方以及的修补。
(二)班级学习文化
1.每周开展“英语大练兵”,从单词到课文,每个人句话,进行翻译和单词的学习,让学生在游戏中间,爱上英语。
2.更新每日早读的资料,通过对高三老师的咨询和了解,明白了高考的知识要点,针对高考方向,我要求学生将高一年级的所有教科书都带到校,并对每天领读的学生进行了培训,划分了重点,每天早读背诵知识要点,为高三做准备。
3.每周定一篇必背的课文,并对当周进行抽查。
4.每天规定晚自习的学习流程,字帖、速写以及当日课代表布置作业,及时对当天的学习进行预习和复习。拓展了课代表的工作范围,发挥课代表的教学助理作用。
5.在班级开展“组内帮衬”“多帮一”等活动,在加强学生感情的基础上,改善学生学科薄弱的现状,整体带动一个班级的学风。
三、班级活动
1.每周进行“超级演说家”的学习,在听取了这一综艺节目,然后抽取晚自习时间,定一主题,让学生进行一分钟——3分钟的演讲,锻炼学生的口才和展现自我的能力。
2.每周利用业余时间,有针对性的和学生进行交流,除了心灵成长周记以外,及时了解学生的家庭状况,并针对特殊学生,开展班级帮助活动。
4.利用微信群等方式与家长沟通,及时解决学生的潜在问题。
5.选取不同的学生进行班会的开展,将每一次的班会都当成一次舞台演出,更大程度的将学生的积极性调动起来。
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
高职教学工作计划篇二
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
三、学风建设
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
高职教学工作计划篇三
在院团委领导、老师的亲切关怀下,我院素质拓展中心渐渐成长壮大,成为一个独立的部门。为了更好的贯彻共青团中央、教育部、全国学联发起的《大学生素质拓展计划》,全体素拓成员同心协力,帮助认证部完成认证工作。与此同时,各同学也对素质拓展工作有了更深一步的认识。
1、制作大学生素质拓展计划宣传展板,在管院及二教展出,对什么是“大学生素质拓展计划”、《大学生素质拓展证书》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)进行展示,从而推进我院大学生素质拓展计划的更好实施。
2、会为渠道,班级为单位,在广大同学中开展信息调研工作,普及素拓知识,班委带领同学们进行素拓游戏,在游戏中锻炼自我,体现团队精神,同时对同学们在此过程中提出的问题进行整理并给予正确的解答。
1、针对中心内部人员开展培训课程,要求对素拓认证及素拓游戏进行全面掌握,加强和校讲师团、校素拓部等各部门的联系,培育自己中心的讲师及素拓骨干力量。
2、组织各班班长、支书及由班级推选出的素拓带头人进行培训,要求凡参加培训的人员按时参加培训并做好培训笔记。由素拓中心部门人员组织会场秩序并派专人进行签到。
3、与外联部协调共同邀请名师,进行素质拓展大型讲座。与辅导员老师协商,组织管院全体同学观看讲座。由专业人士对我院学生进行职业生涯和大学生学业生涯指导,让同学们明白自己的发展方向和自身素质欠缺,有针对地自主选择学校开展的素质拓展训练项目进行素质训练。
4、利用暑假时间,提前下发任务,组织同学开展假期社会调查和社会实践活动,使同学综合素质特意提高。
素质拓展中心的工作刚刚起步,其所取得的成绩离不开领导、老师的关心,及广大同学的支持、配合。对于工作中存在的问题,我们会再接再厉,逐步解决和完善。基于以上计划,我们会以更加饱满的热情,克服重重困难,迎接大学生素质拓展工作新的挑战,为大学生素质拓展计划在本院更好的实施而不懈努力!
高职教学工作计划篇四
理学院十二月份工作计划 时光荏苒,日月如梭。转眼间我们已步入了寒冷的冬季,寒风刺骨。但是这却阻挡不了众人积极的工作态度和热情。各部门都热情高涨,准备在这个寒冷的季节干出一番出色的业绩。
首先组织部将把上个月未完成的一些工作进行扫尾。十二月上旬,将组织部员进行团员注册和团费收缴工作;再把十一月的辩论赛一些琐碎的工作处理完;十二月上中旬完成理学院辩论队的组建,并进行一些日常训练活动。通过精心选拔选出适合辩论的人才,为下学期学校开展的辩论赛储备辩手,争取为理学院赢得荣誉!在十二月二十号左右,将举行理学院第三次团日活动。旨在让同学们释放压力,整理心情认真投入到“考试安全月”的复习中去,在工作开展的同时搞好学习,真正充实自己的大学生活。学习部将强化阅览室的职能,严格按时间安排表执行值班工作,加强阅览室的管理,严格按阅览室管理制度来执行,为学生在考试安全月提供一个安静和谐的良好学习环境。还将专升本信息资料的调查整理,对理学院大三专科班进行专升本意向调查,让他们有意专升本的同学填写意向及信息,尽量为专升本的学生提供服务。再一个做好考试安全的宣传,学习部将配合学校教务科对考风考纪在各班进行宣传,要求做到严格遵守,不违背学校的考试纪律,并要求学习部成员严格遵从,在各班起带头作用。
文艺部将迎来校歌大合唱比赛时间是在12月9号晚上7点,这
妆的准备上。期待着我们学院大合唱能够取得新的突破!
宣传部本月为解决《理学月刊》的文稿来源问题,将在海报组方
面注意出一些比较有意义的节日海报,以此来提醒大家关注身边的人
和事。还有及时的将展板归位和对上面乱贴的东西进行清理,以保持
展板的整齐和美观。也会一如既往的做好充分而必要的准备,为各部
门做好活动前的宣传和活动后的的新闻报道。让大家能及时地了解身
边的新闻动态。
生活部将推荐上个月寝室文化节优秀的六个寝室到学校参加“百
优寝室”的评比。也让那些在活动中努力的成员获得一些欣慰。再进
一步优化寝室检查卫生的制度,努力做到和各个寝室有效沟通的同时
使他们感受到我们谦逊的态度,和谐处理好与各个寝室的关系,并且
严格按照标准提醒他们努力改善寝室卫生条件。也将积极投入到校生
活部检查大功率的行列中。还有在未来的一个月里,我部将会举行一
次例会,会议初步定在周五下午。在会议上将会对好的工作进行表扬
及对存在的一些问题进行反思并且广纳良言。
纪检部全体成员将继续本着公平、公正、公开的原则,切实做好
部门里的督查工作及各种检查记录,对出现的违纪现象和不良风气予
以记录和处理并及时上报主席团,树立良好的风气。为考试安全月打
造一个更好的学习氛围。
体育部本月重心是参加学校的“寝室文化节吉尼斯纪录”的比赛。
并决定在最近组织一场足球队预选人的比赛。在所有工作都结束之后
将举行一次部内活动。
信息传递部首先还是准备调研决赛,经部门负责人商量,决定不换
调研主题,并且会在复赛的基础上扬长补短,将材料准备的更充分一
些,将调研问题深入分析,调研报告写详细。这次共有八支团队进入
反馈,该部会时刻关注学校动态,并且及时的向学校反应学生提出的一些问题,与此同时,信息传递部还会面向广大同学吸取他们对学校的建议和意见,选取一些好一点建议的向学校反馈。
外联部将加强部门联系,提升部员能力,将于本月举办社会实践
部与外联部的联谊。
十二月是本学期最后一个月,在大多数活动扫尾的同时,也希望
同学们认真复习功课,期末考试取得一个好成绩。2011.12.04
理学院学生会办公室
高职教学工作计划篇五
1. 本学期继续实行教学督导常态化管理,教学督导中心教师随机进入课堂听课,填写听课单,每月末召开例会汇总听课情况,并将汇总结果反馈院领导及各系主任。本学期会加强专业基础课及中、青年教师授课教学督导,对于学生反映较差的专业基础课,会要求各系更换授课教师。
2. 院长、书记每月随机听一节课,填写听课单。本科教学副院长每周随机听一节课,填写听课单。40岁以下青年教师本学期听2次其他教师的课,填写听课单。听课单交教务秘书。
3. 本学期承担专业基础课的系,在系主任的组织下召开一次教学研讨会,就如何提高专业基础课教学质量进行研讨。时间定在8-10周间,本科教学副院长及教学督导中心教师参加,包括:微观经济学,计量经济学,会计学,企业管理学,产业经济学,国际经济与贸易,财政学。
4. 本学期末召开院教学研讨会,主题待定,参加人员主要为中青年教师,拟邀请2位教师就某主题现场教学,请中青年教师观摩、研讨。
5. 本学期会加强上机、实验课程的督导,请相关老师准备好教学大纲,以便检查。各位老师在上机、实验课程中遇到的问题也可反馈给督导老师。
6. 本学期开学初会出台我院班主任及学业导师工作细则,请发挥好班主任及学业导师的作用,尽职尽责。
7. 做好毕业班论文选题及指导工作,论文选题在系里审核后,院里组织专家对选题进行盲审。
8. 每周三下午设为本科教学副院长工作接待日,欢迎老师、学生就本科教学工作进行交流。