蔬菜烘焙活动方案策划书-凯发官方

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蔬菜烘焙活动方案策划书篇一

1、 学习制作笑脸饼干，体验之作的乐趣。

2、 愿意将食物与大家分享。

1、 收集不同形状的饼干。到粗放和好面、花生、豆子

2、 幼儿用书第三册24、25页。

一、开始部分：

1、出示不同的饼干，让幼儿品味，激发制作饼干的愿望。

2、分享饼干好快乐，大家都这么开心――我们一起制作快乐饼干。

二、基本部分：

（二）教师讲解示范制作笑脸饼干的步骤

1、取大小适宜（幼儿手能握住的）面团在手心团成圆――放在消毒好的面板上压扁成饼状，取红豆做笑脸饼干的眼睛，取花生做饼干的嘴巴。

3、请幼儿把笑脸饼干送到厨房，请厨房的阿姨把饼干蒸好。

三、活动延伸

分享自己做的饼干，体验自己动手的乐趣。

观看幼儿用书24、25页笑脸饼干。

1、由于小班幼儿手部小肌肉还不是很发达，团面团不错，在压扁过程中没有掌握好要领，饼干最后奇形怪状。

2、幼儿特别爱动手，由于集体教学条件有限，动员家庭多多给孩子提供玩面的机会。

蔬菜烘焙活动方案策划书篇二

1、培养幼儿说完整话，在此基础上初步学习创编儿歌。

一、导入：摸箱送礼，引发孩子们兴趣

“孩子们，森林里的狮子王给你们送礼物来了，猜猜看是什么?”

然后给每个幼儿发了一块。

提问：“你手里的饼干是什么形状的?”(圆形)。

二、幼儿大胆想象，并学习用完整语言表达

“圆圆饼干像什么?”同时提醒并强调幼儿要说完整“圆圆饼干像…”。

孩子们边说我边用图画和文字的方式记录下来，饼干像……

三、鼓励幼儿对半块饼干的想象并用完整话表达，初步学习创编儿歌

“孩子们说的可真好，为了鼓励小朋友，狮子大王想请每个小朋友啊呜咬一口”，要求：“每个小朋友只能咬一口”。

提问“啊呜一口变成什么?”将幼儿说的用图文结合的形式记录：变……。

从圆形到半圆形的想象、表达，不知不觉已经呈现出了一首儿歌：

饼干像……，变......

饼干像……，变......

饼干像……，变......

饼干像……，变......

而这首儿歌是孩子们自己编出来的。当孩子们看到自己编出来的儿歌时，在孩子们心中就多了一份成就感!活动的延伸接着给幼儿出现了方形的饼干，让幼儿模仿圆形饼干为方形饼干创编一首儿歌。

蔬菜烘焙活动方案策划书篇三

生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享，和孩子们共同成长。

家长可以陪同前往，一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。共分6组，每组4名学生，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个学生制作一盘黑芝麻饼干。

1、工作人员和义助家长到二楼，准备设备和食材；帮忙做好准备工作；

4、全班合影留念；

5、整理餐厅，家长接孩子回家。

本次活动每名参加学生交纳材料费50元（所有材料由专业烘焙人员准备），场地租赁费10元，合计60元整。

蔬菜烘焙活动方案策划书篇四

蔬菜烘焙活动方案策划书篇五

暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书（具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式），到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。

1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动；

2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

5．召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案；

6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

电三在前进，选出能为大家服务，能为同学们利益着想的班委团支委，带领大家获得“先进班级”是我们09电三每位成员的共同心愿。当然，作为电三的一员，大家都有必要为我们这个大集体出一份力——大家携手合作，完成我们共同的心愿。这次活动主要是为了调动大家参与班级建设的积极性，发挥大家的潜能，挖掘班内的“有心人”，带领大家完成我们共同的心愿。这次活动本质上是为下学期班委团支委竞选作动员，所以，有想法的同学都参与一下吧，大家都积极点咯。

现在我啰嗦一下一个学期班长生涯的一些感想吧。可以说，班委团支委，就是要把自己的想法（或者用上面的一个词，就是“创意”）跟同学们分享，把自己的快乐传给大家，以自己为媒介，让班上的同学凝聚在一起。所以也可以说，班长既是领导者，但更多的是枢纽——连接同学与同学，学院与同学，还有学校与同学等等。

大学里当班长，甚至是普普通通的一名班干，都能学到很多东西。就我个人而言，最重要的就是沟通——这是出于“枢纽”这一角色而言的。如何跟大家打成片，我觉得是最重要的，这种重要性我也不多说，我就说说最棘手的吧——怎么处理学院学校安排的各种任务。

对于比赛类型的，我觉得最重要就是分工，分工合理既提高工作效率，又能充分发掘大家的才能，上学期“才艺之星”就是很好的例子。对于活动类型的，关键在于动员，有兴趣的同学自然而然会关注。对于一定要多少多少同学当现场观众的活动，我觉得，还是站在同学们的立场上想想会好一点，自己不喜欢的活动，我想，其他同学可能也不会喜欢或者刚好没时间去。大学里，大家都有自己的生活，自己的计划，所以过多的勉强并非好事。不过这样有个风险，就是“上级”会强烈要求（一般都说，必须要凑足人数，然后关于“你这个班长怎么当的”这一类的话就接踵而至），这就要看自己能不能顶得住压力——当然对于这种小事情，据我了解，其他班有不同的做法，那就是抽签（或随机数），人数不够就抽，谁幸运“中奖”的，就必须去了。

总的来说吧，我觉得调动同学们的积极性，把同学们凝聚在一起是最重要的。学院学校那些麻烦事，迟早会过去的，总会有一个合理的结果，处理得不好，顶多就是评论一下班长，说这家伙难搞；但是，班级的整体氛围才是最重要的——而且，平心而论，若干年后，大家大学毕业了，同学们记住的并不是学校学院给我们多少无聊的事要应付，而是我们大家相处得怎样，大家在一起玩开不开心，有没有再次相聚重温当年青春岁月的欲望。

我说了这么多，无非就是想大家多点参与到班级中来。大学除了收获个人硕果，其实更多的是充实这一段值得珍惜的回忆（从未来的角度说），而这份回忆，会有太多跟我们这个班级联系在一起，这需要热情——当然，班级气氛和谐了，对个人能力的提升，我想也是很有推动作用的吧。

以上纯属个人想法，如有雷同，嘿嘿，乃同道中人也。

蔬菜烘焙活动方案策划书篇六

20xx年3月25日—20xx年6月30日每周六、五一劳动节、五月十日母亲节、六一儿童节、端午节、六月二十一日父亲节。

步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场。

一）微信银行 关注有礼

活动当日关注我行官方微信及长沙分行官方微信即可领取精美礼一份；

二）购物有渤海 越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶（每天限领100份）；步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场x倍积分。

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套（20份）。

三）一站式开户有礼

活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡（起存金额3000元，并办理电子银行一站式业务，开通微信银行关注签约）可领取米筛一套（2000份送完为止）；并享受办理我行费用全免的特色（金卡）借记卡。

5、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品，每月抽取10名客户，可获得价值1000元的礼品。

五）商场促销活动

结合商场活动期间其它促销活动。

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止；

6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传，具体安排为：株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦，河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店，分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

蔬菜烘焙活动方案策划书篇七

在迎世博、建新校的'背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

9月10日

（一）教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

（二）学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

3、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

4、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

5、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。