初一有感作文字 初一有感作文字通用(十九篇)
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初一有感作文字 初一有感作文字篇一
昨天下午妈妈休班，她要看着我写作业。说实在的我非常讨厌妈妈休班，因为妈妈在家里我就失去了自我，她总是要求我做这做那的，给我布置的任务满满的，让我一刻钟也停不下来。
唉!我就想不明白，她们没有过少儿时期吗?怎么就这么不理解我们呢?这不，我正在做数学作业，刚写完两个算式，妈妈就开腔了“你看看你写的字又瘦又小，字与字之间也不留点缝隙，你看人家别的孩子都写那方方正正的正楷字，多大气呀!你就不会学学人家呀?再看这算式能先写那百位数吗?跟你说过多少回了，就是不改。学习是扎扎实实的事，不能浮躁。”我一直压住心头的火气忍着，真不争气，我一下子又把算式写错了。妈妈吼叫着：“你怎么又写错了?”说着就在我的背上打了一巴掌，我哭了。妈妈扔下一句话：“你自己做吧!”转身出了书房。
望着妈妈出去的身影，我不敢相信眼前的这个人就是我的妈妈，妈妈竟这样无情。从六岁开始，凡是我自己能做的事情，妈妈都要我自己做。我越想越伤心，趴在枕头上痛哭起来。一会儿我爬起来，堵着气很快就把作业写完了。从下午到晚上我都没有理妈妈。
晚饭后，妈妈拉着我的手说：“孩子，对不起，我的态度不好，不应该那样严厉的训斥你。请原谅，都是妈妈的错!”我低着头没说话，可是当我静下心来一想，妈妈在生活、学习各方面从严要求我，从小就教育我自己的事情自己做，培养我自理、自立的能力，有什么不好?我的许多好习惯都是妈妈严格要求的结果啊!我应该感谢妈妈才对，而不应该记恨她。
今天是母亲节，我抱起妈妈亲吻了她的脸颊，并且大声的对妈妈说：“妈妈，节日快乐!这是女儿送给您的节日礼物!”妈妈搂着我开心的笑了。
初一有感作文字 初一有感作文字篇二
我想成为太阳，可我却是一颗星星;我想成为大树，可我却是一棵小草;我想成为大河，可我却是一泓小溪。于是，我便有了烦恼。
在班上，我各科成绩平平，不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天，同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里，惟独我找不到好的学习策略，独自一人孤零零的。每次老师布置的学习任务并不是太多，可我的时间总是被挤得满满的。每当任务一完成，我就如释重负的舒了一口气，可成绩并不见一丝好转。或许，家里会比较好受些吧!
新学期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是无忧无虑。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句：“好好学，别骄傲就是了。”起初，我幻想到的是：“看我们家儿子多聪明啊，要什么，我这就给你买去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸妈妈说：“整天就只知道玩，不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了。期末考试结束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批评。回到家果然不出所料，“满脑子就知道玩，看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬，做得不好他们只知道一味的去批评我，连一句鼓励我的话都没有。还不止这些呢!
以前，爸爸妈妈总是问我的理想是什么。我只是回答了简单的一句话：“不知道。”每次都是这样。于是他们认为我是一个没有理想的孩子。我是一个内向的孩子，我的理想不说出来并不代表我没有。他们根本就不了解我。
我从小就有挑食的毛病，以至于现在，凡是见过我的人都会说：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何尝不想像一些同学们，有着强壮的身体呢?可同学们就知道对我说三道四的。我是一个男孩，可身上没有一处像评价男孩子的那种阳刚之气。我的手指纤细，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨。可恨的是，倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也会羡慕我这副身材吧!可同学们总是拿我体质上的缺陷开玩笑，我也有自尊啊，为什么他们都要这样伤害我?
是啊，金无赤足，人无完人，每个人都会有缺点，而他们的缺点也正是他们烦恼所在的根源。学习找不到好方法，爸妈对我的不解，同学们对我的嘲讽，好烦啊。
我也想有一片属于自己的蓝天。
初一有感作文字 初一有感作文字篇三
理想是人生的指路明灯，没有理想就像是无头苍蝇，我要持之以恒地去追求我的理想！
——题记
理想是石，会敲出点点星火；理想是火，会点燃生命中最重要的那盏灯；理想是灯，会照亮我们今后要努力奋斗的那条路；理想是路，会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。
在我的心里，考古学家并不是一个戴着四方眼镜，只会读书，柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜，聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的，在人类历史隧洞中蜗行摸索，解开时间的密码，见证昨天的辉煌。
要说干考古的念头，是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天，我在电视上看到：一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模，更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也！镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上，低着头，一手拿着一块兵马俑的碎片，另一只手拿着一个像小刷子的东西，紧皱眉头，小心翼翼地刷着。他们，在不辞辛苦地工作。渐渐地，我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。
现在的我越来越沉迷于考古的魅力，我，想去探索，那尘封的历史，那未知的前方。也许，实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想，指引我走向未知的前方……
那我现在要做些什么呢？
要想成为一名考古学家，就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事，不管在什么情况下都充满希望。而且，在考古这门学科中，一定要有耐心，要慢慢地去发掘，不能急于求成。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！为成为一名考古学家努力加油的。
初一有感作文字 初一有感作文字篇四
每个人都有属于自己的青春，请让我们一起致青春吧------澜冰
当记忆依然停留在那年操场上盛开的栀子花瓣里，年华却已悄然逝去。我们便忽然站在青春的尾巴上，回望着后单薄而明亮的时光。
梦中依然是穿着蓝色连衣裙的女孩与穿着白色衬衫的男孩并肩站在香樟树下，初夏的阳光透过层层叠叠的树叶，斑驳地洒在他们身上，灼灼生辉，宛若童话中徐徐走出的天使，时光的脚步就这样慢慢掠过。多希望永远生活在这干净透明的梦境中，然而时光的脚步却不会为任何人停留。终有一天，这些将会变成此生难以企及的回忆。
抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是蓄满的泪水便会落下？是不是对过去的留念，对现实的无奈，以及对未来的恐惧便会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似这明媚青春中的点点忧伤，虽不会侵略心灵，却依然会让人感到切肤之痛。我们便在这一点一滴的忧伤与一丝一楼的欣喜中逐渐成长。
惨黄的灯光投向大树寂寞的身影，我的心一点一点地被孤独吞啄。不知不觉地用左手握紧右手，以为这样就可以去干那份由心底滋上的寒冷，却依旧只是心有余而力不足。成长的日子连着皮，带着肉。那阵阵失落浸入骨子里，一次次，痛到极致，寒到结冰。我不禁感叹了一句：越长大，越孤单；越长大，越不安。
读着三毛流浪记，前方层峦叠嶂相隔了我的远方。那撒哈拉沙漠依旧是寂寞，冷清，人烟稀少风沙肆意飞舞，掩盖了往日的辉煌，化成了一段沧桑。我踮起脚尖，幻想着伸手去触摸那片大地的灼热，以及它滚烫的心。闭上眼晴感受阳光的传递过来的温暖和勇气，任风沙吹打在脸上，觉察自己真实的存在。张开双臂，拥抱那宽广的天空，还有那充满惊喜与葵丽的远方……
或许在很多年之后，阅遍人间的沧桑，历尽世态炎凉，我们都已忘了那青春岁月中若隐若现的忧伤，和时有时无的寂寞。茶非花尽的暮春时分，手捧这些记载了年少的单纯时光的泛黄纸张，禁不住泪流满面……
致我们终失去的青涩与漕懂；致我们终将逝去的单纯与美好；致我们会心的笑及突然溢出的泪；致我们人群中单薄诶无奈的身影；致我们写下的这些华丽的篇章；致我们终将逝去的青春。
初一有感作文字 初一有感作文字篇五
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看着那一栋栋高耸的楼房，只想找寻一些零碎的回忆。
曾经那份坐在自行车后座上被颠得哈哈大笑的欢乐还在吗？为什么路旁那棵扭曲的柳树取而代之的是那冰冷的电线杆直直地立着？路旁那座如老人脸般布满皱纹的老桥也消失了……
突然，远处“别跑”的喊声传入耳膜，两个六七岁的小孩子映入眼帘，“你是怪物，看我的宝剑！”一个挥舞着手上塑胶做成的宝剑，一脸神气；另一个也不甘示弱，双手比划着奥特曼正义的动作。看着他们嘴角不自觉地展开，仿佛看到了小时候自己那顽皮的身影。
还记得在田野里弹珠子，弄得全身都是泥巴；还记得在树上比赛谁爬得快，差点就卡在树枝上；还记得去偷大黄狗的饭盘，结果吓得落荒而逃……
走着走着，莫名的有些难受，不自觉地走到村旁的河边。曾经这是我永远嬉戏玩耍的地方，折根芦苇做成芦笛，呜呜啦啦地吹个不停；或挽起裤子穿过芦苇走下小河，捉鱼，摸河蚌，最惬意的事莫过于坐在小河边倾听着那汩汩的流水声……玩累了，就坐在河岸上看着三五只老牛悠闲地吃着
草，听着鸟儿在树枝上唱歌；口渴了，就掬着一捧清澈的河水喝一口，浑身上下都会感到舒畅；而最常做的就是把一只只纸船放在水中，让它们带着我们的梦想和希望远航……
而现在，看着这已让我傻了眼的河边：河边的芦苇和小草都枯死了，昔日清澈的河水变得乌黑乌黑的，而且还散发出刺鼻的臭味。站在这里既听不到鸟儿的欢唱，又看不到洁白的芦花。而一边建立了许多的楼房，污水排入小河。导致河里的鱼儿都死光了，河边的芦苇和野草也枯死了。另一边远处的稻田光秃秃地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的伤口，心口很痛。
越往前走，我心里越发沉重。想念童年的纯真，更追忆童年的美好。
初一有感作文字 初一有感作文字篇六
微风轻启，迎着风，我走在小路上，恰好与秋天撞了个满怀。
庸庸碌碌的街道呈现出了一分安详，三分宁静。寂寞的城市，不懂得喧嚷。
银杏树布满了街道侧旁，像是澄明的金光洒满了柏油路。远看，恰似团团余晖下的云朵。近瞧，树干笔直，颜色并不似松树干般浓郁，也不像白杨树干般寡淡。只是一种尚未经历峥嵘岁月，却正值风华年少的淡褐色。它竭尽全力地向外伸展自己的枝条，风儿也忍不住与它击掌。这时，树枝便抖动起来，向风儿微微致意，纤细的树枝上，连接银杏叶的树杈，显得格外沉重。它们似饱经风霜的长者们，保护小辈的勇者们，大智若愚的善者们。
最好看的，莫属那银杏叶了。阳光下，树枝的影子映了上去。那一片片扇形的树叶，黄得格外灿烂，好似不同规则的小扇子，每一把都扇动出一个并不完美的故事。在阳光的映照下，散发着耀眼的光芒。那光芒让人看清了叶片上的每一条筋络，每一条都由根部通向叶子边缘，它们紧密地挨在一起，却不显得拥挤，点缀着金黄的叶面。细细的叶柄凝聚着来自大自然深处的安宁。我眷恋着银杏，轻嗅，是古木的芬芳。闭上眼，我漫步在这金黄的世界里，凝听着它的故事。
它化身为一身素衣的少年，邀我走进了一座古祠里，这里有斑驳的墙面，昏黄的灯光。他又请我来到了一座小岛上，这里依山傍水，他凑在我耳边，轻轻诉说，这是他心之所向。不等我有任何回应，他又拉我来到了一条小道上，这里古色古香，景色怡人。迷蒙中，他又化为一片银杏叶。风吹林海，望穿山河，奔赴时光的秘密。
我躺在铺满银杏落叶的小路上，阳光并不那么刺眼，天空如此湛蓝，仿佛可以舀一瓢饮取。走过巍峨的黄山，惊羡其高耸；踏过广阔的蒙古，成全你我梦境；趟过雄浑的黄河，聆听彼此的张狂。却不曾想，偶然醉在银杏叶中。
恰好近赴山川大海，一睹人间惊艳。邂逅一夜秋叶，一片银杏，聆听他们的故事。
走出喧闹的城市，静静地躺在叶片上，享受这一刻的安宁。
初一有感作文字 初一有感作文字篇七
一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艰难地睁开眼睛，尽量快速适应，好摸清楚现在是什么情况，咦？我怎么又是个书包！
作为一个机智的书包，我心里有些不满，为毛我又变成了个书包！我在内心无限哀嚎，却又感觉身体离开了出售架，我被人用勾子勾了下来！我还沉浸于自己的世界，抱怨属性又犯了。突然有一张放大n倍的脸出现在我眼前。啊拉，是个小姑娘哎！喂！你别摸我！唉唉唉，别动手！本书包的身躯怎是你等凡人能碰的！
“哎呀！它样式怎么这样单调啊！”在我做着无济于事的挣扎时，隐约听到小姑娘说着。呵呵，这我就忍不了了好么！小毛孩你有没有品位啊！像我这样简约又时尚的书包你上哪儿去找啊！哼！那小女孩好像感觉到了来自某种不知名生物的低气压，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！这是什么鬼啊？不是你为毛又要我了啊！不过看见你这么甜甜的笑。本书包就大人不计小人过，原谅你了吧！
金秋九月，正是好时光啊！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆东西，唉，这孩子，本书包也管不了她了。到时候太沉了自己边上哭去吧！但我还是高估了自己，等到她七科的书和课时练习什么全发下来时，看着她渐渐弯下去的背，脸上渐渐看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃错了药似的，竟然把身体不自觉提高，还想让她减轻些负担……
哼！最近我又不开心了！那个傻子竟然买回了个新书包来，还是手拎的！当天晚上，我为了表示我的不满，我特意观察了那个新来的。什么嘛！长得这么丑，容量还那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我听见小女孩妈妈说：“这孩子还真心疼她的那个书包呢，他说包装不下，又买了一个啊！”当时，我愣住了，我从不知道，原来她是体贴我，是为我好……
自从我摊上这么一个主人，本书包的日子从没安宁过。不过想想，能遇见一个真正疼爱我的人，想想也是该庆幸了呢！
初一有感作文字 初一有感作文字篇八
“相遇不一定有结果，但一定有意义。”在2021年8月16日，我与一位温柔且温暖的姐姐相遇了。
起初，我在柜台睡了很久很久，白色的斑马图案被灰色掩盖，显得狼狈不堪，怀中的白色纸团也与我“同眠共枕”了很久。终于，我在昏暗的柜台见到了一道刺眼的灯光。繁华，就是我当时的心中所想。
一只手向我的脖颈“不怀好意”的伸了过来，是柔软、温暖，还有我说不出的期待。那刻，我们相遇。
“我们的相遇，就从你的名字开始。”你母亲对你一声声亲切的呼唤，让我将你的名字成为我们故事的开始，你的温柔，藏在细节中。是那次旅行时，你不让我“坐”在地上的固执；是放下我时，小心翼翼的动作的爱护；是每次拿起我时，看到弄脏的我的边角时说不尽的心疼……
不止这些，还有那次让我回忆起就温暖的事实。
那天，你放学了，在教室中做值日，一个身影、两个身影从你身旁走过，只剩你一个人独自做值日。
天边，晚霞染红了半边天，另一边，是灰蓝色的天空。你做完了值日，像往常一样把我拎起，走出教室。
回家的路走到一半，天空半分开心的样子都没有，只是闷哼了几声。起风了，一滴天空之泪落下，落在你的睫毛上，很美。可是，刚走了没几步，天空哭得更凶了，它流下了大把大把的泪，停留在我身上，你身上。
你若有所思，随后毫不犹豫、温柔又迅速的把我拥入怀。我感受到了你的体温与心跳。身是，心，更是。
你迅速地跑回家中，把我温柔地放在床上，我睁开眼，是你。被天空之泪吻过的发丝，拥入怀的身体，虽显狼狈，但在我眼中，是你最美的模样。
你很温柔也很温暖，不只是行为，是心。我是一只被上帝眷顾的书包，因为有你。
也许，我不会一直陪伴你，但是你的出现让我的“包生”中有了意义。你让我不再没有感情；你让我知温暖而温暖，你是我深渊中绽放的一朵向阳之花。
因为有你，所以，谢谢你。
初一有感作文字 初一有感作文字篇九
吓！镜子里是黑白的我，白色的脸唇，黑色的发眼，眼圈由外向内的黑色渐变，我就像异灵电影中的怨灵，又像是黑白漫画中外表有形的不良少年，就算周围有再多光芒倍衬，也散不出半点光彩。
已经忘了这半学期我是怎么渡过来的，太无聊了，没有什么值得记忆和期待的东西。如果非要说就只有使我光辉尽失的英语。
那分数让我疑问自己还是自己吗？虽然英语不算我的强项，但也从来没这么差过，不敢相信这学期英语只及过一次，那没有办法不让我心寒，虽然我努力了，但结果如一。
又不及格，现在对于我来说已没有第一次那么受打击了。回忆那个时候就像身处无声电影，眼前的一切那么不真实，人和物都是墨滴和光斑交织的剪影。我就像突然出现在另一个空间的冥想人，感觉别人看不见我，我也听不到别人，可还是隐约感到有人在哭泣。哦，那原来是我自己。
电影后来有一段是我大口吸着冷风，吐着热气，甩着马尾，在操场上急驰的画面，我记得那时我眼前的路是扭曲的，有一股血腥味在口中翻转，脚重得快迈不动。但是没有心情。失落，无奈和悔恨，都化为力量，在奔跑时飞起的尘烟中被卷走，在大口的呼吸中被喷放出，在心脏的激烈跳动中被撞碎。最后，终点处只有我一个人，我面天地贴在操场上，只听见有轰轰隆隆的吼声，那是身上每个器官在声嘶力竭地惨叫，几乎要将心撕碎，口中的腥味越来越重，眼前黑白的天空越来越暗，是电影快谢幕了，的确。最后一眼我看清了，同时也听清了，是他们眼中的惊慌和担心，是他们大喊我的名字，叫我站起来……
结束。
我将我的回忆写下，才记起那些细节和感受。我又笑，原来我还没有想象中的那么惨。我不得不否定我不是怨灵，也不是不良少年，也不得不确信生活中有太多光点。我仍是幸福的，是自己把自己想得太悲观。的确，失败了，别人不会笑你，只有自己才会瞧不起自己，即使是可怜人，也有笑的理由。
初一有感作文字 初一有感作文字篇十
昨日如歌，回首刹那间，想到了什么？是那留下无数清香的风情古镇，曾留香于此，回忆那一河一船，那质朴的人们。
那次旅游，我来到一座古城。参差不齐的排着的粉墙黛瓦的房子，如同平镜的弯弯曲曲的河水，稀稀两两的船舶，透着明媚阳光的木格小窗中哼着小调的辛勤工作的船夫，忘记回家时间嬉戏的孩童……，林林点点无不让人留恋。
美好的声音让人留恋。小巷两边总有那么几位拉动琴弦、摇头晃脑、伴着起伏的乐曲旋律起伏的老人，虽早已白发满头，面容精神却很好，喜欢的，便往他们的筒里放点硬币，不放他们也不会生气，好似他们本来就是为了大家欢乐而演奏。“这样的生活无聊艰辛吗？”“给那么多喜爱家乡的人们演奏乐曲，让大家融入到家乡的美景中，感受到美好的文化氛围，怎么会感觉生活无聊艰辛啊”，老人咧嘴一笑，笑带着小镇的古朴。
往前看去，小镇的孩童们乘着船在河面上嬉戏，河水清澈的很，碧绿碧蓝夹杂在一起，如一面平镜，时不时的蜻蜓掠过，轻轻泛起涟漪，如同一位少女卷起悠然的长袖缓缓离去。河底依稀见得着鱼群欢乐游动，衬着孩童灿烂的笑容……。豆大的汗珠从孩子们的额头缓缓落下，似是累了吧，却十分的开心。他们玩着水乡的游戏，一起把手放进清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑着，笑带着小镇的热情。
渐渐的，时辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一闪一闪的，几道波光粼粼的水纹重叠交错在一起，我将手轻轻往水里一点，一道道水波如同雨点落地般慢慢绽开。星星点点的光亮在水面上荡漾，将上方的黑夜稀释开。当妈妈还在拍照留恋沉浸在美景里，当爸爸还在惊叹古色古香的建筑，当我还在感叹来时的路时，时间好像停止了。
这里白天黑夜简单而丰富，这里的人乐观真实。在这里朴实与璀璨交织在一起！人与人的心交织在一起！一曲终了，大家也该散了，向后望去却还是满星光照耀的一片质朴。
留香于此，美好却随时间流逝。
初一有感作文字 初一有感作文字篇十一
风轻轻地吹着，幽深的小路，“沙沙”作响，清晨的烟，弥漫在空中，小河在风的指导下卷起微微的波浪，从树上落下的叶子像蝴蝶般翩翩起舞
早晨，我喜欢朝着那小路走，小路中宁静而又美丽。天空中偶而划过几只小鸟，伴着风声，鸟儿的鸣叫变得优美动听，树上的果实放出快乐的笑容，相互撞击，发出有力的鼓声，百合开了！身上的水珠，一滴一滴流到了地上，打出了清翠柔暖的碰玲声。这一切是多么美好而神奇的乐团。
中午，走在河边，望着天是这么的蓝，太阳是多么的灿烂，小河是多么的平静，而风却是多么的“淘气”，将小河带动了起来，水中的鱼儿不时探出头来，表示对它的“欢迎”，原本的太阳一下垂头丧气，顽皮的风，用云将太阳公公给关了起来，蔚蓝的天空也一下子失去了光彩。中午的河边成为了风的“游乐园”，风是这么自大，是多么顽可我喜欢它，更喜欢走在风中，与它一起在小河边静静地走着。
夜晚，公园中的小森林早以失去了人影，我随着风来到了这，坐在岩石上数那美丽的星星，望那银河的边角，等待第一颗流星降落，许下第一个美好的愿望，风在身边轻轻地吹着，吹地一片片、落叶，吹起一朵朵云彩，我升出手，想要抓住它，可，身旁的猫头鹰“咕咕”地叫着，飞在空中时时刻刻等待猎物的出现，风依然还在吹着，把无的愿望带向远方。
黎明，清晨的阵阵花香，把我从梦中唤醒，吃上一点早点，上学却了，依然还是走在风中，走向小路，依然还是大自然的交响乐曲，中午依然还是去河边欣赏，风的自大，风的活泼，夜晚依然还去数星星，在让风将我的愿望带向远方，走在风中的感觉真好。
我喜欢走在风中，活在风中，玩在风中，这不是无聊，而是习惯，走在风中与风同行，活在风中与风同存，在风中与风同欢乐。
这就是我，喜爱风的我。
初一有感作文字 初一有感作文字篇十二
忆起儿时，夏夜里总能听到阵阵蝉鸣声——或是一池夏水处，或是在一杯清茶中，亦或是饼饼清风中。可如今我打开窗户，却只听见一世喧嚣。唉，何时夏日已缺席那悠扬的旋律？
夏夜是农家生活最美妙的时刻。在乡下，勤劳了一天的人民搬出小桌，沏一壶清茶，道一道家常。随着夜幕降临，大自然，孕育出的美妙歌声也悄然奏响。
“是谁在敲打我窗，是谁在撩拨我的心弦？“是蝉鸣。而每记起阵阵蝉鸣，就会记起那个女人——太奶奶。
太奶奶喜欢与我坐在小溪边，静静的倾听蝉鸣，起先蝉儿们都悄悄不语，我们也不语，只是感受对方的气息。有几只轻轻的低吟，但伴随着小溪潺潺声，伴随着太奶奶的呼吸声，它们便开始放声高唱。抑扬顿挫，高低起伏，似乎整个夏夜都是他们的夜场，而我们只是渺小的听众。在无尽的蝉鸣中，太奶奶忽然开口，望着我：“睿儿，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我会化作阵阵蝉鸣，陪伴着你……”望着太奶奶逐渐老去的背影，心口不禁一痛，跳起来：”不会的！太奶奶是不会离开我的！”太奶奶急忙安抚我，可我分明看到他眼中的无奈。
可是，尽管有太多的不舍与依恋，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降临之时，就总是带着期许打开窗户，渴望再听听那久违的声音。可迎面扑来的只有冰冷的气息，还有杂吵声。我试图走向公园，路边的草丛间，我试图侧耳倾听哪怕一丝丝的蝉鸣，带来的只有失望。这个城市，一座座高楼大厦破地而起，日益繁荣，可那令人心底温暖的小生命却绝迹于此。而那一年他奶奶去世的消息也传到了耳中。
我开始怀念乡间，我开始怀念太奶奶。当再次回到那条熟悉的小河旁，心里却愈发悲凉。那属于我和太奶奶的小河边那片音乐圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹没。
心里，再次回荡起那蝉声呢喃，忽飘忽沉，似有若无。只是这个夏日，我再也听不到那美妙的蝉鸣，再也感受不到那种恬然清幽……
初一有感作文字 初一有感作文字篇十三
听妈妈说，两三岁的时候，我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天，只有听完妈妈讲完睡前小故事，我才会安然入睡。现在的我，仍然喜欢看书。甚至，在我的梦中，书香萦绕，彩蝶飞舞。
在家里，爸爸妈妈喜欢看书，我也是一个名副其实的“小书虫”。为此，妈妈特意买来了两个小书柜，专门存放我看的书。
告诉大家一件有意思的事情：有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时，妈妈叫我去吃饭，我完全没听见，被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次，我还是不理不睬。结果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来，吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边，我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书，班上刮起了《笑猫日记》风。
这些书实在太好看了，像一块磁石深深吸引着我。
因为我喜欢看书，又喜欢收集书上的词句，将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手，慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言，妙语连珠，经常得优。
书籍，给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书，愿我的童年书香四溢、美梦连连！
初一有感作文字 初一有感作文字篇十四
面对宽广的世界，面对自我的成长，我们常常会有许多的感悟：看到仙人掌在沙漠中挺立，可以感悟到顽强的生命力;看到花儿凋零，可以感悟到生命的短暂;看到向上攀登的登山员，可以感悟到如何面对挫折?
从小蜘蛛的事件中我懂得了，雨过天晴才会有彩虹，一个人，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有成果。
生活中，不仅小小的蜘蛛可以给我们感悟，看到花儿凋零，也可以给我们感悟。
花儿每到秋天就会凋零，到了春天又会复苏，春天到秋天，只有短短几个月的时间，花儿们一直都在孕育他们的芬芳，它们把芬芳带给人们，却又不顾自己秋天又要凋零，它们知道自己的生命短暂，却又全然不顾，只在这短短几个月内，把芳香传播出去。
从这件事中，我感悟到：生命短暂，需要我们好好珍惜。
生活中还有许多事可以让我们深受感动，让我们用眼睛去发现，用心去感受生活中的每一件事吧!
初一有感作文字 初一有感作文字篇十五
如今，我已经是一个中学生了。童年离我越来越远……
怀念童年时的糖葫芦，每次小时候吃糖葫芦的满足的神情现在已回不到我的脸上。糖葫芦，酸酸甜甜——是童年的味道。
怀念童年时的田野。春天时金灿灿的油菜花漫天遍野。儿时的我在田里嬉戏，打两个滚，捉蝴蝶。脸上挂着天真地笑容，浑身散发大自然的气息。儿时的无忧无虑，自由自在——那感觉现在已体会不到了。
怀念童趣。幼时的我对什么都充满了好奇，什么都想摸一摸，碰一碰。脑子里新奇的想法与灵感源源不断。比如：给小狗理发，给蝴蝶埋葬，立碑。那幼稚的举动显得多么可笑与可爱。那一份童真似乎一去不复返了。
童年的回忆里记载了好多有趣的故事。记忆里那春天的田野，夏天戏水的欢笑，秋天丰收的喜悦，冬天打雪仗的顽皮……但这些回忆却越来越模糊。童年像一只小舟，漂得越来越远，渐渐消失在薄雾中，童年像一首歌，一串串欢快的音符此起彼伏；童年像一幅画卷，五彩斑斓……
童年的脚步远了，取而代之的是繁忙的生活。我多么渴望时光倒流，回到童年时代，再重新开始童年的生活。回去了就一直呆在童年。我这次会好好珍惜的！但这一切只是美好的幻想。童年过去了不会再来。我不禁感慨：“欢乐的童年时光为何如此短暂，时间为何飞逝得如此之快！”儿时的喜怒哀乐原来都很快乐。
我不想长大，我想要永远依偎在妈妈的怀里，我想一直呆在田野里玩耍，我想一直吃糖葫芦……好无奈，如果时光能永远停留在童年最幸福的刹那该多好！这心愿不可能会实现。
不能再沉浸在童年的欢乐时光里了！童年的确已经成为过去，但是以后的路还很长。我们何不再自己创造一个童年呢？我们长大了没有错，但我们的心志还未成熟。其实每个人，包括成人，内心深处都有一份童真童趣。只要依然保持着一颗天真的童心，我们就会回到童年，再次感受无拘无束的生活。生活依然是美好的童年生活。
初一有感作文字 初一有感作文字篇十六
长久的岁月里，我们相爱相杀，却又一路相伴；彼此嫌弃，却又相互温暖，彼此是软肋又是盔甲。
太阳尚远，但必有太阳。而人生，如《方丈记》中所写，必有别离。也正是因为经历了真正的别离，才有了真正的刻骨铭心。
一个格外茂盛的夏天，夏至未曾到来，树木首尾连接了整个苍穹，蝉鸣从未停止。
在医院，爷爷生了很重很重的病，脸色腊黄，精神却很好，奶奶正在切小黄瓜，一条一条的铺在爷爷脸上，见到我来，虚弱的勾了勾嘴角，眼神里宠溺的琼浆足以淹死霸王龙。但病情的恶化，弱不禁风的身体，而我却只能坐在床边，两手无措地陪他聊天，谈及家中的田地，一如既往地对一草一木都格外珍惜，“要快点好起来呢，还要教我下棋和写字呢！”虽然心中知道已然不可能，但还是忍不住期待，期待那个送我上学给我买冰棍的爷爷，那个会写字会画画会下棋的爷爷，那个会用宽阔的肩膀把我背起的爷爷。原来一切的习以为常，现在却难以得到。
于是笑了起来，于是我们两个人都傻傻的笑了，笑得很开心，很甜蜜，不似春风和煦太阳的温暖，像从厚厚云丛中钻出的毛绒绒的太阳，因为难得一见，所以更加温暖。
那也许是最后的`夏天，此后，再也没有对我笑得能如此温暖的人。
舍不去的思念，而记忆中斜阳里的微笑，越来越远。
那一天，似乎蝉声停止，万物俱寂，我一个人坐在那里，想着他带给我的不能有第二次的感动，再也不会有了吧。真正痛苦的别离，是不能说话，背道而驰，也有少不更事的疼。
《夏至未至》中，傅小司与陆之昂的别离，却也是在一个夏天，一个没有蝉鸣的午后，泼墨了墙角残缺的预言，于是绚染出一个没有蝉鸣的夏天。
原来所有的蝉鸣，全被爷爷带走了，留给我的夏天，有些寂寞，却不孤单。有人说：“人的细胞七年会全部更新。”但再过几个七年，也不会忘了你。来年又来年，因为你，忘不了那个缺席蝉鸣的夏天。
初一有感作文字 初一有感作文字篇十七
如果说初一是一次旅行，那么期末考试就是这次旅行中的一个站点。
在考试的前一天，每科的作业变得少之又少，但我们并没有因为作业少而变得轻松，心里的压力反而又增了几分。以前放学路上是歌声笑声嬉闹声，声声入耳，而今的放学路上是英语事数学事事事挂心。唱歌的打闹的一下子跑没了踪影，个个表情凝重，不是在背诵英语单词，就是在念叨数学公式。
考试那天，我和其他同学一样，正襟危坐，迎接着一张张试卷，其次便是静听像体育比赛中的尖锐的哨子声。
嘟，随着一声响彻天空般的哨声，每位同学急匆匆的拿起手中的笔，开始书写自己的通行证，只要有了盖了红印的通行证，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各种培训班所羁绊。
我在期末考试中，小心翼翼的对付每一道题，就像过雷区似的，一点也不敢大意。在我从容的应付几场考试后，最让我头疼的地理来了。平时我不喜欢地理，因为生活中我都懒得搞清楚东西南北，更何况令我晕头转向的中国地理、世界地理呢?但不管你喜欢不喜欢，试是必须考的。对着试卷上的试题，我晕头转向，左思右想，每道题目都似曾相识，又实在搞不清楚其庐山真面目，只好连蒙带猜的蒙混过关。
嘟，又一声哨音，终于考完了!我舒了一口气，感觉仿佛过了半个世纪似的。
在家疗养了几天后，又回到了学校，老师要公布考试成绩，大家的心又一次滴溜溜悬了起来，又一次屏住了呼吸，倾听老师念自己的成绩。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭无泪，没念到的在心中默默祈祷。
当知道我的名次在中游时，我一块石头落了地，虽然不是太好，但回家也有个交代了。
回家的路上，发现街道又重新热闹起来，歌声笑声嬉闹声重新响起，英语事数学事事事匿迹……
因为初一的旅程终于到了一个站点，尽管前面的路还很漫长，，但现在总可以在这个站点上松口气了吧?
初一有感作文字 初一有感作文字篇十八
孩童时代，匆匆而过。
在金色的童年时光中，有太多东西值得我留恋。人们都说：“拥有时不会珍惜，失去了才觉得珍贵。”六年的小学生活中，我抱怨过老师，怀恨过同学，但当童年离我越来越远时，我才忽然觉得，那一切像一个缥缈的梦，那么美好，那么可爱，那么令人不舍……
别了，我亲爱的老师。从一至六年级，我们班的作业总是最多，放学总是最迟，您的要求总是最严。全班都在抱怨。可是，您却含笑不语。可不，到了期末考试，同学们脸上全都洋溢着胜利的喜悦，我们班的语文成绩竟全都及格了。可您，却不知什么时候又多了几缕银丝，几道皱纹，那都是您孜孜不倦、爱岗敬业的见证呀！别了，我亲爱的老师！
别了，我可爱的同学。虽然，我曾怀恨过你们，可现在，我想念你们，想念你们那一张张可爱的笑脸，想念和你们在一起的每一分，每一秒。还记得冬季运动会时，我们为运动员大声呐喊着“加油、加油”，结果我们班赢了，我们激动地拥抱在一起的情景吗？还记得我们吵架时，相互将“绝交”这两个字写在本子上递给对方后在家里偷哭的情景吗……现在回想起来，当初的那些快乐和悲伤，竟让我如此难以割舍。别了，我可爱的同学！
别了，我深爱的母校。记得刚踏进大门时，我是那么自豪，因为我想告诉大家：“我是小学生了！”从那天起，我便坐在那宽敞明亮的教室中学习。还记得，我曾嘟囔过我们的课桌为什么是木的、乒乓球桌为什么是石头的……这一切，仿佛就发生在昨天。您朴素的身影在一个天真的孩子的眼里，永远那么美丽，那么亲切，那么慈祥。我想念你，我的彩笔；我想念你，我的童话；我想念你，我的虫子和游戏……别了，我深爱的母校！
别了，我亲爱的老师；别了，我可爱的同学；别了，我深爱的母校；别了，我无忧无虑的、五彩缤纷的童年！我将扬帆远航，去追寻人生的梦想……
初一有感作文字 初一有感作文字篇二十
雨，在窗外落下，落下。
乌云中阳光微弱。又是一个美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天，只有这复杂的雨才能陪我过周末。
在没有下雨的情况下，我完成了所有的作业。我抬头一看，天还在下雨。我心想，这个雨神真是敬业啊。
下雨天，最享受的就是读书。还有什么比坐在窗前听着主人公故事中雨滴和沉默的合唱更精彩的呢？我拿出一本书仔细看了看：和主人公一起冒险，一起经历风雨，一起感受喜怒哀乐……下雨天，生活节奏变慢，人们不再匆忙，而是观察到草的芽尖渐渐变黄。树上的叶子在摇曳，桂花树上的树枝还在散发着最后一缕清香，只有到那时，我们才能发现大自然已经悄悄地暗示了金秋的到来。萨沙武贾西奇的《书页》和《落雨》演奏了一首交响曲，无论从身体上还是精神上都是如此令人愉快！
为什么下雨天要打开电脑或者mp3？雨天是一支管弦乐队。“萨沙武贾西奇”下雨了，“丁丁”的声音落到了地上。不时伴随着“轰隆隆”的雷声，比所有的歌都好听，让人想起一群精灵在跳舞唱歌。雨没完没了，像永无止境的运动。
“滴答，滴答……”雨停了，我拿着伞出去看外面的风景。雨把外面蒙上了薄雾，远处的景色显得那么模糊神秘。到处都是泥土的香味。草坪上的草笔直地扎根在土里，草芽上覆盖着一层晶莹的雨珠，像是军人出门的军帽。他们平静而光荣。他们经历了暴雨的洗礼，现在似乎获得了新生！站在树下就像在水帘洞里。阳光透过细密的树叶照射进来，温暖的阳光再次照在身上，雾气散去，水滴融进泥土里。
不要抱怨雨的复杂，抱怨它扰乱了你阳光明媚的梦。雨水只是冲走了你的悲伤，减缓了你的生活节奏，给你带来了一个“安静”的世界。学会冒雨过周末。她会让你受益匪浅。哦！这宁静的雨，独特的周末。
