研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨
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研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇一
一、活动目的
元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的交流沟通，营造积极快乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办2015年元宵节猜灯谜活动。
二、活动主题
猜灯谜欢欢乐乐度元宵。
三、活动对象
全体员工
四、活动时间
五、活动方式
1、 由各位同事自愿参与。
2、 场地布置：行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上（楼上楼下各8只），每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间，提前向员工告知本次活动。
3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。
4、 员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参与者领奖；若不正确，重新挂回原处，参与者可更换继续参与。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。
5、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精美礼品一份。
6、 当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。
六、活动经费预算
七、活动职责划分
八、注意事项
大声喧哗。
2、 未猜中谜底请勿随意取下谜语。
4、 行政组不得参与本次活动。
九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。
一、活动背景
为了深入贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1．通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2．通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3．通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4．培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5．培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。
三、活动内容
（一）找一找：2月12日——2月16日
学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的.习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料。
（二）说一说：2月14日（元宵节）
1、召开主题班会，让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。
2、许下个人新学期希望，写下班级新学期希望。
（三）猜一猜、尝一尝、玩一玩：2月14日（周五）
学校组织开展“猜灯谜、做元宵、享团圆”活动。
1、学生自行猜灯谜，领奖品，。
2、学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
3、师生一起放孔明灯，放飞希望。
4、“团团圆圆 齐心向前进”团队游戏。
规则：全班同时站在一个报纸做成的大圆内，同时向前行进（方式不限），规定距离内用时最短的班级获胜。
（四）写一写：
1．2月15、16日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
四、活动评价
1．学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2．教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3．学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
流程安排如下：
**中学团委
2015年2月
活动时间：xx-xx年x月x日-x日
活动主题：xx-xx年元宵节促销策划
活动口号：浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析：
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容：
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明：
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
自己出钱套圈。
民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛。
注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。
研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇二
一、会议主旨：
本次研讨会按照教育部通知精神，研讨在高等教育大众化时代，如何组民办本科院校教育教学，提高教育质量和办学效益，，办出特色，办出水平，培养更多的.适应国家经济建设和社会发展需要的应用型人才，为地方经济建设和发展作出贡献。通过民办本科院校定位等方面的理论研讨，为我院应用型民办本科教育提供理论依据和长远的、带指导性的设想。与此同时，为我国民办本科高等教育的发展提供有益的研究成果和建设性的意见。
二、会议内容：
研讨会围绕民办本科院校如何科学定位、师资队伍建设、培养应用性实用性人才等方面，进行理论与实践研讨。
三、会议步骤：
第一步，动员。4月12日，由张院长主持召开研讨会动员会议;参会人员：学术委员会成员和学科组成员，各处室、系、部、中心负责人，各教研室主任。
第二步，各部门研讨会。各系部集中时间，分别组织内部研讨，提出研讨会议方案和计划，结合实际工作和学科专业建设、课程建设、教材建设、以及教学计划、教学方式、人才培养、队伍建设、办学条件等问题，进行应用型、实用型本科教育理论探讨、问题分析，提出可行的对策和措施。各部门要有组织、有准备、有重点地开展讨论，并在部门研讨会的基础上，部门负责人和要求发言的教职工，在5月25日之前，向科研处提交论文。
第三步，5月下旬召开全院研讨会。部门负责人和要求发言的教职工，作大会发言。(会议议程另行安排)
四、成果处理：
出会议论文经编审，公开版。
五、经费预算：
校外参会人员，每人收取会务费×××元，主要用于补充用餐、纪念品、成果出版等费用 。按20人计，合计×万元。
会议经费支出预算(各项支出见附表);支出合计：×万×千元。
研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇三
活动主题：集众人之经验，达众人之提高。
活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为教师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让教师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自我的学习方法。
活动目标：搭建交流平台，到达学习目的。
活动时间：待定一小时—两小时
活动地点：待定
活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业教师，领导（其他同学愿意参加的也能够来）。
具体安排：
1、主席团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责坚持会场秩序及安静，坚持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
活动流程：活动前期：
1、联系主持人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、研究位置问题，多借一些凳子。
8、研究天气问题，专门用几张桌子放雨伞。
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔（当做活动奖品）。
活动中期：
1、工作人员提前到场布置会场。
2、嘉宾入场。
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、教师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动（学生向老提问、新生向老生提问）。
9、小活动（主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就能够获得小礼品一份）。
10、新生代表发起宣传口号，要起必须的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
活动后期：
1、整理会场。
2、学习部成员写活动总结。
3、新闻修改写交流会报道。
研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇四
，筹备阶段，学校下达相关的要求，与会人员积极准备：一、时间和地点：于11月15日(星期四)课外活动，学校会议室(如有改动另行通知)
二、主题：学科渗透德育研讨会
三、形式：采用报告研讨的方式
四、参加人员：
全体任科教师
五、选题范围：有关学科渗透德育工作文章均可。可自行选题，文章题目应自拟。体裁可以为专题论文、调查报告、理论性经验总结、个案分析研究等，谢绝工作总结和工作汇报。
：研讨阶段，召开研讨会，与会人员积极参与共同探讨，研究。
总结阶段，与会人员写出心得体会，学校相关责任人作好总结。
大夫小学
研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇五
深入贯彻执行新课程改革精神，深化教育科研的实践和研究，更新教育观念，提高全镇品德学科教研水平，以集体研讨交流活动为突破口，有效促进教师专业成长，促进全镇品德学科教学的发展。
根据调研情况，本次品德学科课堂教学研讨会的主题是：
正确理解《课程标准》，把握运用好教材，积极挖掘教学资源，合理创设教学情景，有效组织教学活动，提高课堂教学实效。
本次研讨以《品德与社会课程标准》为根本依据，以课堂教学为核心，以提高课堂教学的实效性为目的。
1、展示一节现场课
课题是：我来学当家(三年级第一单元第三课)
时间：10月9日
2、 上课教师介绍教学思路。
3、与会教师研讨交流。总结教学中的特点与不足，提出改进提高的方案。
4、研讨总结
1、对《课程标准》的理解是否到位，其基本特征生活性、开放性、活动性在课堂教学中是否得到体现，基本理念是否得到贯彻等。
2、教学目标是否明确、充分体现、较好完成。
3、对教材的把握运用，教学资源的挖掘、拓展、深化是否得当。
4、师生课前准备，课后延伸，课上、课下结合如何。
5、课堂教学活动，分组活动的内容、形式、时间安排、效果如何。
6、以学生为主体，面向全体学生如何。
7、板书设计效果如何。媒体技术辅助恰当合理，不喧宾夺主。
五、有关要求
1、各与会教师要针对研讨会主题，内容和重点问题做好相关准备。
2、认真详细地记录课堂过程，写好随感、建议、总评。
研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇六
自十八大以来，中央推出一系列改革、整风举措，大势之下，作为一名基层青年教师，深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心，也切实体会到了整治作风后工作环境、工作方式、工作效果的大幅度转变。
国家主席在北京师范大学与师生座谈时提出做教师的四个标准：做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有教师。
他谆谆教导我们，教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
作为青年教师，我们要把国家主席的讲话精神贯彻到日常教育教学工作实践中，以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色。
一.做一名遵守宪法、法律和职业道德的好教师。
古人曰：法，国之权衡也，时之准绳也。
爱国守法是体现一个人对自己祖国的深厚感情，也反映了一个人与国家的依存关系，更是调节一个人与国家之间的政治原则和法律规范。
遵纪守法是教师的师德修养的基础;遵纪守法也是对教师师德修养的底线要求;遵纪守法更是时代赋予我们教师的现实要求。
作为教师要以自身作则，加强学习，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和行业有关廉洁从业的各项规定。
一个人如果平时不学习，放松自我教育，久而久之就会忘记了自己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。
万里航船，始于罗盘，法律法规就是我们教育工作者的行为指南和准则，时刻保持自我警醒，强化约束，并严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得寂寞管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的好教师。
二.做一名胸怀理想，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任心的好教师。
朱永新老师的话时常激励我：一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求的目标，同时又要有激情。
只有牢固树立崇高理想和坚定信念，才能获得强大而持久的前进动力，才能始终保持正确的人生航向。
理想是人生的动力!教师的爱岗，就是要热爱教育事业;教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感。
鲁迅先生曾说：教育植根于爱。
责任心就是对学生的“爱”，事业心就是对教育的“情”。
有“爱”才有投入，有“情”才会付出。
所以，爱心与责任心相结合，是师爱之根本，亦是教师职业道德的核心。
十年树木，百年树人。
作为教师都应该以身作则，为人师表，做一个有责任心,有爱心的人民教师,不断提高自身素质，以不断适应新时代的需要。
三.做一名勇于创新，熟练掌握现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果的好教师。
通过这次的南通学习，我清醒地认识到，教育工作是一个不断创新和生成的过程，需要我们发挥自己的教育机智去认识、解决问题。
新时期的教师要持之以恒地学习，只有不断学习先进的教学理念和教学方法，才能适应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。
也只有不断地学习，才能丰富自己，提高自己。
“勤于学习的人才能乐于施教。”教师必须具备深厚的专业知识和高超的教学水平，才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖，不断提高教育和教学水平。
四.做一名努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表的好教师。
虽然，在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的“害群之马”，但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的'教师群体。
春风化雨，润物无声。
如果不是有着对学生的真爱，对事业的挚爱，对祖国的热爱，怎么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流，利比义重的今天，正是他们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动，践行了作为一名普通教师的荣辱观。
教师是人类灵魂的工程师，是学生树立正确人生观、世界观、价值观的引路者。
要让学生具有高尚的人格，教师除了要对他们进行孜孜不倦的教诲，还必须用自己崇高的人格来净化学生的心灵。
教师只有在自己的一言一行中表现出了高尚的情操，学生才会在潜移默化中受到启发，才会真正敬佩教师，理解教师。
一位真正能吸引学生的教师，必然是具有高尚情操、丰富学识的教师，这样的教师才是学生心目中的最敬佩的人。
新时期的教师也只有做到这一点，才能算真正的为人师表。
五.做一名关心、呵护学生成长的好教师。
教师应当具有高超的德行、持重、明达、和善，同时又要具有庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。
作为教师还必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，真正地引导学生们积极、主动、快乐地学习，真正让学生成为学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。
有爱心，有微笑，教育才有灵魂。
“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
在今后的教学工作中，我要以国家主席的讲话精神为指导，强化自律意识，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，刻苦钻研业务知识，用赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。
正如国家主席在座谈中所说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”让我们在“四有”的道路上奋力追寻，成长自己，收获希望!乐为人师，甘于奉献，扬清风，树正气，争做“四有”好教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献，让廉政之风在冰清的校园盛行，让廉洁之花在玉洁的校园永远绽放!
研讨活动方案 元宵节的活动方案研讨篇七
6月24日，宿迁市档案局召开“三严三实”专题教育第一次专题交流研讨会，聚焦“严以修身”主题，深入开展学习、研讨和交流。会议由市档案局局长史建亭主持。
会上，局长史建亭和副局长紧紧围绕“严以修身、加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一主题，结合学习、思想、工作、生活和作风，交流了对“三严三实”专题教育的认识，深刻查摆了自身存在的“不严不实”问题。体会谈的深刻、差距找的具体、原因查的准确，思想性、针对性都很强。业务指导处处长潘合刚和编研技术处副处长王若璇也就“严以修身”发表了自己的看法和以后的打算。最后，史建亭对本次交流研讨做了总结。
史建亭指出，严以修身是严以用权、严以律己的基础，是做到谋事要实、创业要实、做人要实的根本。大家要结合本次交流研讨，对照自己平时表现，深入查找着力解决修身不严方面的表现和存在的问题，坚决克服“为官不为”倾向，做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，提高本领，成为档案事业行家里手，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲深入贯彻落实全市档案工作座谈会精神，不断提升档案工作的水平。
上海市档案局（馆）召开“三严三实”专题学习研讨交流会#e#根据“三严三实”专题教育要求和总体安排，上海市档案局（馆）召开以“严以修身，自觉加强党性修养”为主题的专题学习研讨交流会。局党组书记、局（馆）长朱纪华主持会议并讲话，局巡视员杨智敏、局党组纪检组长龚芳及4名部门主要负责同志作了主题交流发言。局（馆）全体处级以上干部参加会议。
朱纪华指出，在第一专题的教育中，大家按照中央、的部署和局党组的具体布置，认真营造学习氛围、努力加强党性修养、自觉接受思想洗礼，进一步提高了思想认识和党性修养，党员干部，特别是党员领导干部的作风不断得到改进和加强，局（馆）“三严三实”专题教育有了一个好的开端。但对照中央和的要求，局（馆）还存在认识不够到位、学习不够自觉、要求不够严格、精神不够振奋等一些需要引起注意的问题，需要在下一步的工作和学习中加以改进和克服。
朱纪华强调，要按照中央、的总体部署和局党组的具体安排，扎实、有效、有序地推进专题教育各项工作。要抓住重点，做到三个认真：要认真讲好专题党课，党组成员要按照要求，结合工作实际及分管部门情况上好党课。各支部书记要结合落实“三会一课”制度上好党课，贯彻“三严三实”要求，进一步提高全体党员干部思想认识和水平。要认真搞好学习研讨，开展积极有效的学习讨论，真正把自己摆进去，激发思想自觉和行动自觉，进一步形成开展专题教育的良好氛围。要认真查找不严不实问题，从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度着手，边分析，边整改，为年度民主生活会和专题组织生活会召开打好基础。
朱纪华要求，扎实开展专题教育要做到三个进一步：一要进一步提高思想认识，真正从思想上深刻认识“三严三实”专题教育对于推进党的建设的重要作用，真正做到“要我学”变为“我要学”，切实按照中央、和局党组的安排，纠正与己无关、被动应付、不敢担当等现象，确保局（馆）专题教育取得扎实的成效；二要进一步抓好专题教育各项内容的落实，要严格按照中央、的要求，抓好专题教育各项内容以及各项具体活动的开展和督促落实，确保规定动作落实要不折不扣，自选动作开展要形成局（馆）特色，以专题教育的成效推动局（馆）各项工作落实；三要进一步促进重点工作开展，专题教育的成效，关键是看各项工作的开展。要紧密结合局（馆）工作实际，把专题教育融入到局（馆）日常工作中，把开展专题教育与完成局（馆）教育实践活动整改落实事项结合起来，与局（馆）“2 8”重点工作任务结合起来，与开展局（馆）纪念建党94周年系列活动及其他日常工作结合起来，确保专题教育与局（馆）重点任务两不误、两促进。
天水市档案局馆召开“三严三实”专题教育研讨交流会#e#日前，天水市档案局馆召开围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”为主题的“三严三实”专题教育研讨交流会，会议由市档案馆、局馆长陈世平主持，局馆五名县处级党员干部分别以《围绕严以修身 增强责任意识》、《坚持修身奿性 培养高尚情操》、《严以修身是做人做事的根本》、《严以修身 把牢思想和行动的‘总开关’”》、《加强党性修养 坚持理想信念 做一名合格的共产党员》为题，从多个侧面和多个角度进行了研讨交流，既谈了学习“三严三实”专题教育材料后的心得体会，又结合工作和生活实际，找出了各自在严以修身方面存在的`问题和不足，同时提出了进一步加强自身修养的措施，收到了良好的效果。
陈世平局馆长在总结讲话中，对大家的讨论和交流发言进行了客观评价和充分肯定，同时对下一阶段开展好“三严三实”专题教育提出了明确要求。一是要进一步加强学习，不能松懈，全面完成规定学习篇目和学习内容；二是要多加思考，把各自和心得和体会理出来，写出来，每一名科以上干部都要写出体会文章，办好局里第二期专题教育专栏；三是每名共产党员都要积极投身到“三严三实”专题教育实践中来，打好思想和理论基础，把牢思想和行动的“总开关"，坚持修身奿性，培养高尚情操。
7月20日，宿迁市档案局召开“三严三实”专题教育第二次专题交流研讨会。会议由市档案局局长史建亭主持。
会上，史建亭从“牢固树立为民服务宗旨意识，坚决践行群众路线，凡事都依靠群众”三方面进行了交流发言。副局长围绕“心中有民不忘本”这一主题，结合当前的业务工作，为全体人员上了一堂生动的党课。最后，史建亭对本次交流研讨做了总结，史建亭强调，作为一名党员领导干部，要始终牢记心中有民不忘本，践行“三严三实”，做一名无愧于党和人民的好同志。
8月28日，省档案局召开“三严三实”专题教育第二专题学习交流会。党组书记、局长丁志隆，机关党委书记、巡视员林真，党组成员、副局长黄建峰、马俊凡，以及机关处级以上干部25人参加交流会。交流会由林真同志主持。
学习交流会前，全体党员领导干部围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这个主题，按照第二专题学习研讨方案安排，认真自学《谈治国理政》等专题教育书目和组织部有关文件，深刻领会的核心要义，紧密联系个人思想、工作和作风实际，以先进典型引路，以反面典型为镜，在认真学习思考的基础上，撰写发言提纲，为学习交流做好充分准备。
交流会上，组织学习了组织部转发中央组织部《关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》、《关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》等文件精神，要求党员、领导干部深入学习领会重要指示精神，切实把思想和行动统一到中央和部署要求上来，进一步增强搞好专题教育的自觉性、主动性和积极性，扎实推进“三严三实”专题教育取得实效。要以“严守党的政治纪律和政治规矩”为题，组织一次集中学习讨论，领导干部要以反面典型为镜，汲取教训，引以为戒。
林真同志在重点发言中以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”为题，从为什么要严于修身、严以修身的内涵是什么、怎样严以修身三个方面谈了自己的认识和体会。他指出，严以修身，就是知行合一，知要加强学习，行要身体力行。他说，加强学习，一是学习党章。党章是我们立党治党管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，是党内根本大-法，也是全党必须遵循的总规矩；二是学习历史。学习历史可以帮助我们坚定理想信念，使我们更加自觉守纪律讲规矩，同时对于档案工作者来说，学习历史可以开阔视野，加强修养，增强职业使命感和工作责任感。身体力行，一是慎始。就是不忘初心，作为党员领导干部，从入党宣誓的那一刻起，从被提拔任用的那刻起，就要明确入党为什么，当官为什么，当官做什么，自觉为党工作、为民服务、恪尽职守、担当有为。二是慎微。道德修养要从小事做起，不因小善而不为，不因小恶而为之；三是慎独。领导干部手中有一定权力，特别要讲“慎独”，做到清白做人，干净干事，独处时能遵纪守法，出污泥而不染；四是慎终。《大学》里有一句话叫“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能得。”意思是：一个人要知止，即心中有戒，行有所止---守住底线，止于至善，这样才能有定力，才能宁静致远，才能心安理得。
法制处、监督指导处分别以“严以修身关键是从我做起”和“严以修身，把牢思想和行动的总开关”为题作了重点发言，其他领导干部也围绕研讨主题，联系各自思想和工作实际，从不同侧面交流了学习体会。
6月24日上午，学院党委组织领导班子成员和中层干部进行“三严三实”专题教育第一次学习研讨交流。党委书记安文中主持专题研讨并作总结讲话。
党委副书记康敬远带头作了主题发言。他谈到，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化，是持续深入推进党的思想政治建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是党思想建设常态化的开始，是融入经常性教育的一次探索和实践。要把专题教育贯穿于日常党的建设全过程，与正常的组织生活开党小组会、民主生活会、讲党课等活动结合起来，并将存在的“不严”、“不实”问题查找出来，并通过学习提高认识，进行整改。
康敬远说，“三严三实”是内在自觉和外在约束的辩证统一，重在付出实践，贵在取得实效，要使“三严三实”真正成为我们正己修身的重要守则、干事创业的行动准则。他说，我院“三严三实”专题教育自5月27日安书记讲党课开始到年底召开民主（组织）生活会结束，专题教育不止是机关党员干部受教育，全院教职工都要参与其中，结合学院未来的发展，抓实、抓好教育质量提升工程，要大力加强以下三个方面的工作：一是新校区建设的加快及投入使用；二是对专业建设要有正确的认识；三是要融入国家发展战略，抢抓机遇，加快发展。
党总支书记张家琪、郭小莉、李栋、张雅兰等4位中层干部结合自己的学习、工作、生活实际，围绕“三严三实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，在会上交流了学习心得体会。
安文中在总结讲话中要求每名领导干部都要联系自身实际认真思考，撰写“三严三实”专题研讨发言提纲，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去。
