身边那些有特点的人【通用6篇】
大家都经常接触到，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编帮大家整理的身边那些有特点的人【通用6篇】，欢迎阅读与收藏。
身边那些有特点的人【通用6篇】一
在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性;结构具有清晰的条理性;语言具有严密准确性)。
说明文的特点是"说"，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明"是什么"，还要说明"为什么"。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥"不但形式优美，而且结构坚固"的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表(作图表)等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。
身边那些有特点的人【通用6篇】二
“谁能够不扬梦想这张帆，珍惜为我流的泪珍惜为你的岁月，谁能无动又无衷这段珍贵。明天还有云要飞留着天空陪我追，无怨无悔也是人生一种美。”对小虎队的的这首《珍惜》记忆特别深刻。那些人，那些事，那些流过的时光，你，是否都还记得？
——题记
当朝阳升起，将一天照亮，黄昏落下，匆匆的一天就又是这样过去了，人的一生就跟那一天一样，匆匆出生在世上，又匆匆的离开人世，一切都是太匆匆，还来不及在这个世上留下什么，却又要离开了，可是这个世上总有一些东西会让我们去珍惜，也许就是那些人，那些事，那些流过的时光，那些美好的回忆吧……
想必大家都知道，“舞王”歌舞震撼世界的——迈克尔·杰克逊，想必大家都了解，那个将《向日葵》留下，将温暖与向往留下的——梵高。那些人，那些事，请让我来为你讲述。
如今，一代歌王杰克逊死了，在他生前，他的歌舞几乎把所有人所折服，就是他，杰克逊，被誉为“天才歌王”他的艺术不得不让人竖指称赞，他表面是光鲜亮丽的，但是，他的内心却是痛苦不安，还记得他被冤枉的那桩案子吗？杰克逊死了，死于他的私人医生手下，所有的流言蜚语顿时鸦雀无声，那个撒谎告杰克逊的人也站了出来，是的，他之所以说谎，就是为了钱，仅仅只是钱，事实摆平了，可是杰克逊却背负着黑暗离开了这个纷纷扰扰的世界，也许这对杰克逊来说是一种解脱。
杰克逊是对的，可是，一代歌王就是这样带着不明不白的走了，我们惋惜着，可是并没有用了。你还记得那个画着《向日葵》的割耳那个绘画天才——梵高吗？
现在著名画家梵高在生前是一个贫困潦倒、郁郁欢欢的穷人，穷到吃了上顿没下顿，可是梵高喜欢画画，将他所见的，所想的，所盼的都画下来，是绘画支撑着梵高，为了能吃上一块面包，他用他画的向日葵去换，可是不但没有人换，还对梵高冷嘲热讽，梵高痛苦万分，他用刀割下了自己的耳朵，他躲入画室，继续画着他的《向日葵》，画着他的梦想，花着他的天堂，他用绚丽的黄色，想为自己带来想太阳一样的温暖，不久，梵高在贫困潦倒中死了，死时轻如鸿毛，甚至连一个鸿毛都不如，梵高死了，真的死了，人们才突然醒悟，那些被称为垃圾的画居然是绘画的最高境界，他才是世界上最著名的画家，一个天才就这样死了。那个曾经换不了一块面包的《向日葵》现在成了世界上最贵的画。
当黎明再次升起，当时光匆匆流去，真相平铺在了我们的眼前，我们才醒悟，原来我们错过的是那么那么的多，很喜欢丫头的一句话——我们不是想对这件事发出这样那样的看法，只是，一个记录者，将生活的点点滴滴记录下来。
时光是匆匆的，熟悉的旋律，又想起那些人，那些事，那些等到感叹可惜才去懂得珍惜的事，历史的篇章被翻过，每一天都是新的开始，我们又将老故事讲述，希望的只是大家懂得珍惜，不要失去了才去惋惜曾经的曾经没有好好珍惜，珍惜，那些人，那些事，那些流过的时光，那些美丽的回忆，都要珍惜，好好珍惜。
【篇二：那些人那些事】即将升入初中了，对于小学这六年的时光，我依然是无比的怀念。现在，就让我来盘点一下那些人，那些事，那些第一次吧。
第一次举手回答问题，那时我还只是一年级的小朋友呢。还记得我们的语文老师老师问了几个关于课本的很简单的问题，可是，处于惧怕心理，没有人勇于回答。也不记得是谁了，第一个举起了手，有了这个敢于带头吃螃蟹的人，小伙伴们纷纷举起了手，我也被叫了起来。“老天保佑，千万不要回答错啊！”我心中忐忑不安地想着，心跳得跟机关枪也差不了多少，怕是钟毓见魏文帝就是这心理吧。虽然很是不安，我也断断续续地回答完了这个问题，如释重负地坐了下来。老师听了我这说不上多好的回答，居然还夸奖了我一番，我可真是欣喜若狂。“看来，回答问题没坏处么。”我笑着暗想。
没过多久，我又收获了自己的一个第一次——第一次拿到一百分。现在看此事已是非常平凡了，但当时我却是开心了许久。还是一年级，在一张卷子发了下来以后，我惊喜地大叫了起来：“居然是一百！”我抱着这张卷子，等一放学就飞快地回了家，把卷子献宝似的呈给了老爸老妈。老爸老妈也是十分的高兴，两个人直夸我学得认真，好让我再接再厉。而且，老妈还奖励了我十元钱，自此之后，为了这十元钱我可是无比的奋斗，一拿到一百分就去问老妈要钱，直到六年级才把这个习惯给改了。
再说说我第一次戴上红领巾，因为学习还不错，我也是在第一批得到了红领巾。“哇，好漂亮啊！”刚刚拿到这个红艳艳的三角形，我心中不禁一阵的赞叹，想象着自己戴上红领巾那“英姿飒爽”的样子，顿时如饿狼般两眼直冒绿光，把红领巾给戴了上去。连着好几天，我都一直带着这条红领巾，用自豪的眼光看着别人，尤其是那些还没有戴上红领巾的同学。
还有第一次演讲，这件事就离现在比较近了。我是代表六年级进行演讲的。为了这次演讲，我也是煞费苦心，因为要让声音洪亮，我天天对着镜子苦练。每当到了们八点钟，就能听见我这家响起我那洪亮的歌声，震得这楼都快动了，差点没被邻居们告个扰民。还有第一次领奖，第一次得到稿费，第一次拿到小红花……这一个个第一次，构成了我那绚烂的小学生活。因为这些事，我也结识了不少好朋友。
那些人，那些事儿，那些第一次都在我的小学生涯里刻上了浓墨重彩的一笔，它们令我永久的铭记……
【篇三：那些人那些事】又一个学期快要过去了，回首往事，那些人，那些事给了我许多人生的启迪。
和蔼可亲的她
她是和蔼可亲的班主任张老师。从一年级开始，她就承担了班主任的角色，从此，承担了所有的责任，当做错了事时。她意味深长的教我做人的道理。当学习落后时，她天使般的给我勇气与鼓励。当面对难题时，她耐心细致的给我讲解思路，当考试满分时，她善意的提醒我要谦虚。正是这一次次的谆谆教导，让我懂得了什么是“师生情”。
亲如姐妹的她们
她们是亲如姐妹的女生。刚入学的第一天，陌生的人，陌生的环境，使我手足无措。“你好，你叫什么名字？我们以后就是同班同学了，让我们做朋友好吗？”一句礼貌的问候，我们拉起了手，一个接一个，24双手拉在了一起，从此，一起学习，一起唱歌，一起奔跑，跌倒了，她们扶起来，伤心了，她们来安慰，失败了，她们来鼓励，正是这一次次的帮助，让我明白了什么叫“友谊”。
调皮可爱的他们
他们是调皮可爱的男生。也许他们平时总是闹来闹去，也总会不认真完成作业，但有时候也有认真的一面，摖玻璃时也一样会明窗净几，也许他们的成绩并不好，但在运动会上，他们会尽自己最大的努力为班争光，也许他们不像其他班的男生那样优秀，但他们有一颗善良的心，在同学受伤后，会忙前忙后的帮他，他们经常把笑容挂在脸上，把不开心埋藏在心底，从他们身上我看到了什么是“自信”。
我们是56个人的集体，四年来，在张老师的带领下，我们一起成长，一起进步。去年，我们班的一位同学腿骨折了，张老师带领我们去医院看望他，一起陪他度过了最疼痛的时刻。今年的六一运动会上。她在旁边给我们鼓劲加油，当得知是第一时，高兴地和我们一起欢呼……太多的太多，是我们一起度过的。
那些人，那些事伴我一起成长！
【篇四：那些人那些事】马上升六年级了，回想起我们班的那些人，那些事，我估计一天一夜都讲不完！不过，总有一些特别有趣的事和特别有趣的人，我不得不说说。
微机课上的那些事：说起我们班的微机课，总有一些不知天高地厚的人！尽管教我们微机课的是学校的教导主任，但我们班的那些“捣乱分子”，还是经常搞一些非正常人干的事！这不，不知道谁又惹祸了，把微机室的窗帘弄掉了，学校要我们班的人赔哩！你说，这些调皮鬼，哎！
音乐课上的那些事：说起我们班音乐课上的那些“捣蛋鬼”们，照样是该玩的玩，该换位置的换位置，尽管我们班的音乐课已经被老师停过三次了，但在第四次音乐课上，个别同学依然不懂得珍惜，哎！
品德课上的那些事：每次上品德课，我们5。2班总是鸦雀无声。而且那些经常捣乱的同学，也会竖起大耳朵认真听邢校长讲课。每次老师提问题，爱做小动作的同学也总能高高的把手举起来。难道邢校长真有这么大的魅力！
科学课上的那些事：原来我们班的“捣乱分子”也有听话的时候啊！不信你看，还没打上课铃，张皓轲、张浩洋、宋昭辉那些人已经安安静静的坐到位置上啦！看来，他们都很喜欢科学课，喜欢这个富有魅力的科学老师呢！
体育课上的那些事：体育老师对我们班的同学特别好，每次上体育课，任务完成以后，就可以由体育委员，带领着大家到凉快的地方玩儿老鹰捉小鸡、丢手绢、贴烧饼、跳大绳等游戏！不过，总有一些胆小的人，认为自己是最差的，没有人和她一起玩，结果那些人就只能站在一旁，傻呆呆的看我们玩游戏啦！
那些人，那些事，他总能给我们5。2班带来无数欢声笑语。这也许就是我们班的一大特点吧！那些人，那些事，到这里已经结束了，我下次再给你们讲这些发生在5。2班的精彩故事吧！
【篇五：那些人那些事】记得初中一年级的时候，我们共同走进逸夫一五班的教室。那时我们都不了解对方，望着一双双陌生的眼睛，一个个陌生的面孔，我们感到有些恐慌，有点不知所措。但随着老师、同学们的互相沟通，我们互相了解了，同学之间建立了无声的感情，我们做什么事都会团结一致了。
那是一节难以忘怀的体育课，正是在这节课上，跑步时，我摔倒了，一下子就跌在了坚硬的地面上，膝盖上剎时鲜血直流。这场面真是十万火急呀，吓得你们赶快把我扶起来，急急忙忙地扶着我把我送到校医务室。你们的脸上焦急的目光、你们充满友善的微笑、你们关切的话语……都深深地印在我的心里。
还记得上半学期，我有什么不能解决的问题都像老师求助，每次我问老师，老师都会悉心给我解答，帮我解开心结，摆脱生活的阴影。我问老师：“老师，平常生活中我总是和妈妈闹矛盾？一会儿我们就针锋相对，总是惹得妈妈生气，我也伤心，而我也没有完全认识到自己的错误，这可怎么办啊？”老师语重心长地说：“孩子，挨打挨骂不要紧，知错就改是关键。人生路上向前进，五彩斑斓红光现。被妈妈吵了，首先不要给妈妈顶嘴，要先想想自己到底做错了什么事，找到错误，加以改正，并且多给妈妈谈心。这才是解决问题的关键。”听了老师语重心长的话，我明白了，如同蓝天拨开云雾。老师是我们成长路上的指明灯，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，为我们艰辛地付出，却无怨无悔。
再见了，我亲爱的母校，你是我成长的摇篮；再见了，我敬爱的老师，您对我的哺育我永远不会忘记；再见了，我亲爱的同学，友谊是一只航海漂泊的小船，无论离的有多远，无论天涯海角，友谊永远珍藏在我们心间；友谊是一座情感的长城，它虽然没有万里长城那样壮观、伟大，但它是让人难忘的回忆；友谊是一座永不坍塌的桥梁，它让我们的友谊永存，地久天长！
【篇六：那些人那些事】直到看到韩寒的这篇回忆哥们儿的散文《那些人那些事》我才猛然想起我身边原来有那么多可爱的同学们。
韩寒在文中提及了他的许多朋友：严肃而不失幽默的班长、爱喝面汤因而无比健壮的军子、拥有不到黄河心不死主义的乐子、生活极有规律负责管理信箱和电话的杰子。每一位有趣的朋友都和作者拥有许多难忘的故事，难忘的回忆。读完合上书本后一想，我和我那群可爱的同学们又何尝不是这样呢？其实我的身边也有在我背后一直默默关心我，默默支持我，默默喜欢我的朋友。如果看到我给他们写上这样一篇发自肺腑的文章以表达对他们的爱，应该也会乐得合不拢嘴吧。
最开始对初中生活心驰神往是因为把本来应该十分辛苦的三年与轻松自由想成了一码子事，以为初中生活会过得十分无忧自在，但事实却貌似不是这样。进入初三才明白，两者着实相着十万八千里。但是在这辛苦而又紧张的两年多学习生活中，我却从未觉得无聊过，每天都过得充实又快乐。
为什么？
当然只因为我拥有一群像你们这样的同学们，让我没有虚度学习之余的光阴，从未让我觉得孤独，从未让我觉得我是一个人在与学习之神战斗。
相处两年，大家笑过，闹过，吵过，打过，哭过，有没有喜欢过那是心里的事情，我可不知道。现在坐下来想想我那帮子同学和他们特定表情和招牌动作，都生动无比。两年间，我们一起上课下课抱怨打球玩耍发呆聊天吹牛诉苦谈起沉默喝水吃午饭捶胸顿足春游军训关窗开门休息静坐被罚写作业发疯做梦，一天天一去不回。现在想起也许平淡无奇，可也许数十年后想到又会触动心里那根思念的弦，变成某一个时间段里的回忆。
现在打开相册翻看我们以前那些被快门记录下来的的照片，照片里的一张张笑脸和不笑的脸将伴随着许多愉快与不愉快一起被深深地印在我的脑海中。时过境迁，那些人那些事却永恒不变。月月相加的友情让原本素不相识的我们变成了朋友。
俗话说，有缘千里来相会，我们能相遇也算是我们的缘分。只不过，我真的觉得我十分幸运，能和这样一群可爱的同学们度过我人生中的花季，拥有绚烂的友谊之花遍地开放的花季。我爱我的50班，我爱带给我快乐的你们。
【篇七：那些人那些事】岁月像小河的流水，带着我们的欢声笑语、带着我们的勤奋好学、带着我们的快乐成长、带着那些陪伴我们一起走过的那些人、那些事儿一起流过。六年级了，即将离开美丽的母校，离开可敬的老师，离开亲爱的同学，内心对这一切充满着深深的眷恋。
可敬的班主任王振老师，在学习上对我们严格要求，在生活上对我们倍加关心。王老师知识渊博，她除了教给我们书本上的知识外，并能结合书本上的知识点给我们讲解许多与之相关联的历史、地理、时事方面的知识，扩大了我们的知识面，让我们学到了许多课本上学不到的东西，拓展了我们的思维，使我们更加了解我们的国家，我们的社会。记得以前王老师总是“强迫”我们背诵《笠翁对韵》、《日有所诵》等课外读本，开展了班级“阅读书籍”活动，来培养我们的读书习惯，那时候我们是怨声载道，现在才明白王老师为了增加我们阅读的良苦用心。
我们的班长曹冰晓同学，不仅学习优秀，而且还乐于助人，对班级的事情认真负责，为此同学们给她起了个可爱的外号“曹操”。我和曹操从幼儿园就在一个班，我们不仅是同学，更是无话不说的好朋友。许多次，我们上学、放学一起走；许多次，有不会做的题，总是毫不犹豫地去问她；许多次，为没听清楚老师布置的作业、交待的一些事情去问她，虽然这些都是点点滴滴，在外人看来微不足道，但是她却从来没有厌烦过，而是耐心认真地回答，很多次让我心存感动。
我的好朋友史芯源，她可爱善良。我们经常一起学习，一起玩耍。我们会为一道不会的题争吵的面红耳赤，我们会为争取打车轮得100分而在一起不断的练习，我们为会一个断线的魔板而头碰头拼凑几个小时……
田野，活泼可爱，酷爱漫画；刘方仪，学习优秀，关心班级；蔡梦婷，青春靓丽，可爱善良；张航，顽皮可爱，毽子踢的超好；王舒曼，舞姿优美，颇有明星范儿；陈怡霖，爱好看书，性格外向，为人豪放；于冰杰，小家碧玉，爱哭鼻子；闫昕果，使我们班公认的小画家……
再有一个多月，我们将要离开母校，离开我们老师和同学们，但是我们不会忘记陪伴我们六年的那些人，不会忘记伴随着我们成长的那些事儿，那将是我永恒而美好的记忆，珍藏于我心。
【篇八：那些人那些事】我一直都告诉自己，即使有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
——题记
我听说，长大以后就不记得什么叫做快乐，长大后就会忘记过去的美好，长大后就不再把真实的自己展现给朋友。所以我厌恶长大，排斥长大，但我们终会长大，按时长大。
有些人终究要离我而去，不着一丝痕迹的离去，只剩下残缺的记忆飘荡在空气中。记忆的碎片编织成梦境，融入我的脑海里，于是我常常梦见一些人，一些事，一些让我从未忘记过的美好。
那些人，我从未忘记过。其实，我总是很霸道的想：要是能拥有你们一辈子该多好，做一辈子的朋友，都不离开。但我明白，这几乎是不可能的事。我的曾今因为你们的陪伴而美丽，也因你们的陪伴而多彩。
红莲即将绽放，双星总会汇聚，我坚信有一天你们还会回到我的身边，我们还会在一起，一起没心没肺的哭，一起肆无忌惮的笑，一起一一遍遍的数落过去的事。
有些人，出现在我的生命中，带给我无尽的美好，他们是我生命中的天使，他们点燃的灯火照亮了我前行的路，给足了我继续活下去的勇气。楠，璇儿，梓蕴，小肖。。。感谢你们给予我的爱，感谢你们给过我一段如歌声般的美好时光。
那些事，我从未忘记过。我从未忘记过我们追星时的各种囧事，从未忘记过打闹成一片的欢乐，当然也不会忘记在各种情况下你们对我所说过的话。这些话语会激励我一直坚强的走下去。
在某个盛夏，所有的美好都化成水，蒸发在了空气中。坐在教室的我们互相凝望着，不语却各有所思，有太多话想说，却不知从何说起。挥手告别，别不了的，是你们对我抛出的友谊的缆绳，牢牢记着我的心。你们见证过我的喜悦失落，曾经与我一起嬉笑打闹，我们的汗水、泪水一同洒在过某个街头小巷。记得分别时，你们拍着我的肩说快走，转身却泪流。
那段朝夕相伴的岁月，难以忘怀。
就像是钟表里的指针，在时光中行走，面对岁月的流逝，却又无能为力。也许多年以后再次相遇时，你们还会认得我吧。
身边那些有特点的人【通用6篇】三
生活中，令我敬佩的人很多。有勤劳的清洁工，有救死扶伤的医生，有辛勤站岗执勤的警察，还有热爱帮助人的“活雷锋”，但我最敬佩的人确是我那爱保护环境卫生的同桌。
一天中午，我在写作业，不小心写错了几个字，就随手把那张纸撕掉，随意地扔到了地上。结果被我的同桌发现了，她要求我立刻捡起来。我认为不就一张纸片掉地上了，没什么大不了的，就坚持不拣，并不耐烦地说：“你想捡就捡，不想捡拉倒，被跟我废话！”她就义正言辞地给我讲大道理，说什么爱护卫生人人有责，说什么不讲卫生就是不尊重别人劳动果实……我一句也听不进去，就嫌她多管闲事。
她气得面红耳赤，泪水直在眼里打转。突然弯下腰，低头把那张纸片捡起来，然后头也不回，大踏步向教室后面的废纸篓走去，小心地把纸片扔进垃圾篓后，快步回到座位上，同时向老师打了小报告。老师的目光一投向我，我的脸一下子红到了耳根处，像火烧火燎一样难受。从此，在她的监督和感染下，我也慢慢养成了爱护环境的好习惯。
这就是我最敬佩的人，一个细心到极致的小小环保家。
【篇二：我的奶奶】
今天是我们的旅游的最后一天，我们去了福建的千年古楼，它是圆形楼房，共有四层，看上去非常壮观，我们刚走进土楼，由于下雨地面上有积水，奶奶就滑倒了！
情况是这样的：当时在下雨，地上滑滑的。那里台阶很多，有高有底，我和妈妈走在前面，奶奶在中间，爷爷爸爸在后。只听“轰”的一声，转眼奶奶脸就已经摔倒在地上。当时我们都惊呆了！赶紧把奶奶扶起来。当时的奶奶脸色苍白，疼痛难忍，路边的小摊老板热心地给我们一张板凳给奶奶坐下，休息了半小时后奶奶脸色有些好转，爸爸妈妈坚持要送奶奶去医院，可倔强的奶奶就是不同意，偏说是膀子的筋扭了，坚持和我们一起参观了土楼。
我们回到宾馆，奶奶的膀子越来越疼，连手臂也肿了。可是奶奶忍住疼痛，一声不吭。第二天一大早我们往家赶，由于堵车高速封路，又耽误了几小时，可奶奶一声也不说。
最后奶奶在当天深夜才被送到军区总院，医生的诊断是奶奶的左膀断了！第二天医生就给奶奶做了手术，可病床上的奶奶更加虚弱，当时我就觉得我奶奶太可怜了。
我亲爱的奶奶！祝愿您早日康复！
【篇三：我的自画像】
我呀，长着长长的、乌黑的头发，眉毛像柳叶，淡淡的，眼睛不大不小，还架着一副粉红色的眼镜，嘴巴小小的，下巴圆圆的。我矮矮的，瘦瘦的，手也瘦瘦的，手指不粗不细，腿有点短，也有点细，比较喜欢粉色，我想，这应该是女孩子都喜欢的颜色吧！
我的性格比较古怪，有时候开朗，有时候腼腆，有时候别人讲一段笑话，我就会笑个不停，还比较爱干净，每天醒来都擦这擦那的，衣服搞脏了会想尽一切办法把脏东西搞掉。我还是一个小书迷，有一次我在看书，正看到最精彩的部分的时候，妈妈突然说：“恩恩，吃饭了。”“我再看五分钟！”我漫不经心地回答道。五分钟过后，我走了出去，还是边走边看的。吃饭的时候也是边吃边看的。“再看就别吃饭了。”妈妈说。听到这句话，我就马上放下书，吃起饭来。吃完饭又捧着书看了起来。
我呀，跳舞很好，差不多每次都被老师表扬，还让我当组长呢！每次舞蹈考级的时候，我都拿得到证书。我的缺点就是不够自信，每次举手发言的时候我都不举手，一但老师叫我回答问题我都会说不知道。
这就是我，一个爱看书又有点内向的我。
【篇四：我的外婆】
我的外婆是一个和蔼可亲的人，朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。
听妈妈说：小时候我满月去外婆家，特别好哭，特别是到了晚上，小眼睛四处看，不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动，轻轻晃着想让我睡觉，而我精神的很，还好哭。可是外婆把我抱在怀里，我就很快安静下来，不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功？我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的时候，我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家，我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书，没跟妈妈去外婆家，外婆总会问妈妈怎么没带我去，还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小，还不能报答外婆对我的爱，在新年到来时，我默默的祝福外婆身体健康！开心每一天！我要好好读书，争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的！
【篇五：“书虫”姐姐】
我姐姐没有什么爱好，唯一爱的就是读书，可谓是一个名副其实的“书虫”！不信，你听我讲！
在我六岁的一天，妈妈让刚放学的姐姐看着我，姐姐很愉快的答应了。刚开始的是姐姐陪着我玩，可当她看到一本书后，立马将我抛到脑后，就连我离开了家她都没有注意，事后妈妈狠狠地批评了她。
还有一次，家里的肉和菜都吃完了，妈妈叫姐姐去商场买点回来。姐姐怕又因为看书忘记了，就在手上写上了“买菜买肉”四个大字。姐姐在学校吃过午饭，刚想去买菜，忽然看到对面书店有新书来，她的注意力立马被吸引了过去，小跑着进入书店。等她回到家时，一看没人就又开始看起了书本。当妈妈回到家看到正在看书的姐姐时就问：“燕，让你买的菜和肉买回来了嘛？”姐姐大叫一声：“哎呀，对不起妈，我又忘了！”天黑了，妈妈只好下了点面条当做晚餐了。为此，姐姐抱歉了一个晚上，一直说“抱歉，下次不会再犯了。”可是谁知道她会不会再犯呢？
妈妈对我说：“你姐就是这样的一个人，看书总能看到忘我的境界，你以后也要向她学习学习，但是记住，不要因为看书而忘记了其他事啊！”
【篇六：我的妈妈】
我的妈妈是一个美丽的女人，虽然五黑的卷发已经渐渐变得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年轻漂亮的妈妈！
妈妈有一个鹅蛋脸，脸上有两条长长的眉毛，眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架着一副红色的大眼镜，樱桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有着胖胖身子的妈妈不怕冷。
妈妈非常容易发脾气，因此我给她编了一首诗：“知人知面不知心，别人见她似温柔。只错五题就挨打，叫屈叫冤无人答。”这首诗的意思是凡事不能看外表，表面她很温柔，我只错了五道马虎的题，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，没有人回答。但是现在我学习成绩上来了，也就很少有手板伺候了。别看她容易发脾气，但是平时对我也是笑眯眯的。我写完作业玩的时候她就不发暴脾气了。
她喜欢研究各种美食，比如“菠萝饭”、“饺子皮蛋挞”、“披萨”、“冰淇淋”、“饼干”、“炒酸奶”……都是她的拿手绝活。有一次周末休息的时候，她烤了一盘饼干，咬一口，香浓、美味，让人忍不住咬第二口、第三口……，感觉好像整个人都飞到了九重天上。
这就是我的妈妈，我那独一无二的妈妈！
【篇七：我的弟弟】
瘦小的身子，圆圆的眼睛，和一张小嘴就组成了我的弟弟。
我的弟弟很调皮。记得有一次，我放学回家，正在写作业，他跑过来说：“好哥哥陪我玩儿，一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了，哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行，就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊，就不陪！”我狠狠地看着他，他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。
过了一会儿，弟弟又笑眯眯地走过来，他只是静静地看着我，我心想：这家伙终于懂事了。正得意着，一不小心，把“又”写成“叉”了，我急忙找文具盒，可把书包翻了个底朝天也没找到，心想：刚刚还用了的呀，怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时，一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵，我起身向声音的发源地跑去，原来，弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道：“快把文具盒还给我！”弟弟也笑嘻嘻地说：“快把文具盒还给我！”总之，我说什么他就跟着我说什么，真是令我哭笑不得。
有一天放学，感觉家里很清静，原来是我家的调皮鬼不在，没有弟弟还真不习惯！
这就是我调皮又可爱的弟弟。
【篇八：我的同桌】
这学期我有了一个新同桌，他黑黑的皮肤，圆圆的脸蛋，一双机灵的眼睛，总是说个不停的嘴巴，有时候真的快被他烦死了。
自从和他同桌之后，我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上，老师给我们布置了很多的题目，让我们当堂练习。他的修正带用光了，写着写着出了错误，他就对我说：“小雨，可以把你的修正带借我用下吗？”我平时很乐于助人，于是点头答应。谁知，他就这样霸占了我的修正带，一节课下来，修正带在他的手中阵亡——用光了。
还有一次，我新买了一只钢笔，精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业，他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔，然后举得高高的欣赏，我还要继续写呢，于是说：“快点还给我，别闹了。”他却不听，仗着自己个子高我个子矮，怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯，结果钢笔“啪”的一声掉到地上，笔头坠地——坏了。
唉，这个同学大大咧咧的，总是拿我寻开心，有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。
身边那些有特点的人【通用6篇】四
我来到三牌楼小学已经四年了，教过我的老师也有不少，老师都各有各的个性，但我还是最喜欢四年级才开始教我们的英语老师——窦峰老师。
每一位老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真！盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
英语老师的手能够写出整齐的二十六个英文字母，并且组成数不清的英语单词，让我们尽情遨游在英语知识的海洋，拉近我们与外国人的距离。
记得有一次，老师布置给我的的任务——把全班的补充习题发掉，这是今天的作业，我连忙记在了心里，但由于我一下课就出去玩，也就慢慢的把这件事给忘记了，直到放学记英语作业的时候，才想起来要发补充习题，可有好几个同学都走了，我连忙把那一堆补充习题发掉，心想：明天窦老师肯定要批评我了。第二天，英语课上，有人说课代表补充习题没发，我心里一惊，肯定要被罚了，可是出乎我的预料，老师没批评我，反而只对我说了一声：“下次要注意发掉，这是课代表应该做的。”我便在心里铭记住这句话：作为课代表要主动帮忙发作业。
世界上有谁能像母亲一样呵护你，理解你呢？是老师。以为我的老师满腹经纶，才能传授给我知识，她就像至圣先师——孔子一样，地博学多闻，而我也会很认真的读书与学习，希望我能像老师一样那么聪明，有朝一日让老师以我为荣！
身边那些有特点的人【通用6篇】五
绵阳的空气总是很湿润，让人总是感觉很潮湿。对于我这个出身于西北之地的人来说无疑有许多不适，与干燥相比我更喜欢后者。因为让我觉得很温暖，很亲近。这样的气候给那些想潜滋暗长的细菌提供了一个很好的环境，也为它们营造了一个拓展生存空间的机会。
我，闪电，潇洒，大头，四个相像的女生。同住一寝室，同在以班级，都是随心所欲的人。用老班的一句话来说就是“臭味相投”，但却都为了一个目标而来求学。来到了这个与自己格格不入的地方。我们都在完成一个父母强加在我们身上的“自己的梦想”但是他们错了，万万没有想到的是虽然他们为我们提供了天空，但它们却折断了我们的翅膀。让我们无力飞翔，即使天空再蓝，再广阔，再明亮。
潇洒;是一个和我一样一起到绵阳，一起到哪个班级的人，单纯，脆弱。刚开始时是一个十足的大小姐，但经过那些蹉跎的年华后，让她脱掉了一层层的假面外套。是一个可以相依相伴一辈子的人。
闪电;刚到学校见到的第一个女生。活泼，外表与内心不一致，由于从小到大的种种家庭原因，让她变得不堪一击，是一个让人担心，想照顾一辈子的人。
大头;一个和我来自一个地方，脾气大坚强执着和我形影不离的人。总是有一些自己的大道理。我在她的影响之下，没有走上邪道。是我想一辈子和她在一起的人。
就这样的我们都在一个相同的地方发出同样的感叹;何时才能让这样的生活中终结何时才能让自己彻底摆脱束缚在自己身上的枷锁，但我们又是那么的无助，渺小，幼稚。
我们很疯会在寝室，毫无顾忌的拿着那一把破木吉他，即使不会弹，但也要装个样子，唱着五音不全永不上调的歌谣。会在一大早后很晚时在生活老师的责骂声中去洗澡，洗去那一身的污垢，一身臭气。我们很傻，会在一起做那童年时做腻了但却依然玩的很兴起的游戏。我们很天真，都会很在意有的人有的事而哭，而笑，而坚强。
星期六时，我们总是会详细计划外逃。等一切都准备妥当后以轻松的姿态拿着假假条向校门口出发。在紧张和轻松两个极限中徘徊着，成功后的我们像偷吃后的老鼠一样兴奋，但却心怀忐忑的走出校门。直到到达安全地带后才欢呼歌唱有一次的成功。呼吸着外面的空气仿佛比学校更加清新，高一等级。坐上车后回收向那四四方方的围墙再见。
从shopping到吃饭再到k歌时的极度狂欢。我们沉醉于这难得的消遣之中，直到我们视为粪土但却与它息息相关的纸币没有了时，便才收起玩性，心有余悸，草草收场，匆忙回校。
虽然只有七八个小时，但会我们来说却得到了全身心的解放，因为我们脱离了管教，束缚和那个我们视为监狱的地方。年少轻狂在我们身上充分体现。我们并不是坏学生只是我们在一个压抑的地方生活得太久了，想让自己和阔别已久的自由相聚一番而已。别无他想并没有超过自身底线。
我们总是这样在肆意的挥霍中，给自己找一些心安理得的烂借口来宽慰自己的良知。
就这样相濡以沫的我们分别了，是在那个栀子花枯萎的时候。看着那些大大小小的包，我们都没有哭，因为我们都知道命运把我们牵再同一根线上，即使我们相隔千万里。因为我们都忘不了曾经在一起的悲喜年华。
现在，我们在不同的地点，不同的时间并用不同的心态来各干其事。无论今后怎样至少我们有一个花一样的纯真年代值得怀念，早就已填补了曾经遗留下来的空洞。
不知现在你们是否一切安好，但我要谢谢你们，因为你们让我知道什么是相拥而后铭记一辈子的那些人那些事。
身边那些有特点的人【通用6篇】六
我身边有许多有意思的人，他们个个风趣幽默，有的喜欢开玩笑，有的喜欢唱歌，还有的喜欢吹牛。
记得有一次，我和我的吹牛朋友在一起打乒乓球。他狂妄自大地说；“看我怎么打你个11比0。”我打量了他一下便说：“我知道你属于哪种类型了，你是属于自信过度，太自负了。”他理直气壮地说：“看我怎么抽死你。”结果差点让我打了他个11比0。我的另有个朋友很爱唱歌，他的梦想是当一位歌手。可是他唱歌比驴叫还难听，每次他一唱歌，我们早就一溜烟地消失了。
有一次，我们在回家的路上，突然他心轿来潮要唱一首动听的歌曲，结果他那一噪子我们在场的人都晕了。有一个朋友说：“大哥，你还是别唱了，你那一噪子我们都受不了，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”那个朋友说：“这首不好听啊，那给你换一首吧。”
这些就是我身边有意思的人，希望我们能够永远在一起。
